浅谈高校辅导员在新形势下如何提高自身素质

周龙娇 杨伟

（四川科技职业学院，四川 成都 610000）

教育的根本任务是“立德树人”。那么，在高校里，辅导员就成了这项工作中的关键，他是跟学生打交道最多，也是最直接的人，很多时候也可能是对学生影响最大的人，所谓的启蒙导师。而各高校也非常重视学生工作，对辅导员能力素质的要求也越来越高。所以，新时期下，高校辅导员也面临着很多挑战。

第一，由于目前我国正处于社会转型时期，受来自四面八方思想文化抨击，而高校学生他们作为这样的环境下是最敏感也算最多变的群体，社会上不同的意识形态潜移默化地熏染着他们的思维模式，熏染着他们的心灵深处。而随着改革开放的不断深入，我国的经济建设突飞猛进，以至于达到了前所未有的繁荣。国家的经济在“经济全球化”的大环境下，也得到了长足的发展，俗话说，有发展必然有漏洞，发展的同时也相应地带来了一些负面影响：比如说利己主义、拜金主义和享乐主义的出现，让某些高校学生他们本身固有的世界观、价值观、人生观收到或多或少的影响。

第二，不断发展的科学技术，加快了信息的传播。网络世界的多样性使得其中的信息良莠不齐、泥沙俱下，高校学生在接受这些未经过规范的新知识、新思想、新观念时，他们不懂得去粗取精，一定程度上导致了他们的思想观念和行为准则难免受到影响。有些时候，网络世界的“精彩”会给他们带来满足感，从而使他们迷恋于虚拟世界，以至于忘记自身该有的任务。

第三，大学毕业面临着严峻的就业，而随着就业形势的越来越严峻，以及新就业体制的建立和社会竞争的日益加剧，使得高校学生将面临更大的心理压力和就业压力，加上有些学生好高骛远，从而产生各种畸形的心理问题导致心理障碍。所以这个时候就需要辅导员就对心理出现问题的学生进行疏导，不断地引导和教育他们调整心理状态，从而改善心理素质，锻炼心理调节能力，提高心理承受能力。使他们能够勇敢、乐观地对待社会现实的环境和挑战。

第四，新时期的青年学生，思想活跃，知识面广，涉猎宽泛，接受新鲜事物能力强，追求个性展示和自我凸显。但是，受社会不良风气的影响，曾经的“象牙塔”逐步世俗化。在其中学习的学生因为看到了过多的社会阴暗面，在性格和处事上显得自私、偏激，甚至产生一些心理扭曲。大学的过早社会化、世俗化，使得其中的学生失去了高等知识分子应具备的刚正不阿和艰苦奋斗的特质。有时候在学生的成才和发展过程中，辅导员有可能不再具有权威的指导作用。那么如何获得学生的信任和支持，使得辅导员在开展工作中树立威信，也是现今辅导员面临的新课题。

综上所述，形势如此严峻，所以高校辅导员就需要从多方面来提升自身的素质。

第一，加强学习，努力提升思想政治素养。辅导员在政治上要始终与党中央保持一致，认真贯彻和落实党的路线、方针、政策。政治素养是辅导员队伍建设的核心。辅导员应加强政治理论学习，用科学理论武装头脑。在教导学生时，避免空洞、乏味的说教。辅导员要坚定自己的政治信仰，给学生树立正确的观念，增强学生对社会主义事业成功的信心。

第二，努力提高自身文化修养，培养具有新时代特点的精神风貌。辅导员的工作能否顺利开展，还取决于能否得到学生的支持和信任。学高为师，德高为范。要想在当代学生中树立威信，增加影响力，必需要加强文化修养和品德修养，努力提高自身的人文素质和文化底蕴。辅导员还应掌握一门心理学知识，这在教育学生时会起到先导作用。辅导员还要尽可能了解所管理学生的专业的一些知识，努力将自身打造成知识完备、才华出众的复合型人才。此外，辅导员还应具有高尚的品格和健全的人格，用健康积极的心态感染学生，用严谨认真的态度教育学生，用良好的道德品质影响学生，用新时期的文化素养吸引学生。

第三，积极参加社会实践，深入学生，给他们给予正确的引导。大学是进入社会前的一次“人生课堂”，学生除了要学习专业的知识以外，还要学习为人处世、待人接物；学会怎么适应社会环境；学生怎么处理复杂的人际关系；学会怎么参与社会竞争；学会正确看待人生；懂得什么是“爱”，什么是“责任”。这些都要由辅导员给出判断和回答。因此，辅导员要具有丰富的人生阅历，对社会的发展有一定的前瞻性，能够为学生给出一些有指导性的意见和建议。与此同时，辅导员还要向学生传输正确的人生观念，积极、乐观地面对人生的挫折，成为学生一名合格的“人生导师”。

第四，辅导员要与时俱进，具有创新精神。在新时代的洪流中，创新是最为鲜明的旗帜。作为新时代的辅导员，不应墨守成规，故步自封。而是要具备创新精神，在工作中勇于创新，探索新的教育理念和方式，将先进的新知识，新理念，新方法传授给学生，培养出符合社会发展要求的创新型人才。辅导员具备较高的综合素质是辅导员队伍建设的必要条件,也是学生思想政治教育工作是否达到成效的关键，而综合素质的提升离不开辅导员与时俱进的学习，不断提升自身的创新能力。

如果说，可以用一句话来阐述高校辅导员，一种说法是高校辅导员的工作是“五+二、白+黑”、是“两眼一睁忙到深夜，两眼一闭提高警惕”，也有一种说法“高校辅导员等于民工的体力加上领袖的头脑加上外交官的口才和神经病的忍耐”，还有一种说法说高校辅导员是生活中的保姆、消防员、心理医生、爱情专家等等，所以说高校辅导员必须具备过硬的自身综合素质，而综合素质的提升并不是一朝一夕，是需要平时不断的积累，不断地学习，不断地接受新的事物。高校辅导员处在校系与学生之间,他们的工作既要对学生负责,又要对校系负责,起着一个承上启下的作用，所以提高高校辅导员自身的综合素质势在必行。