薄弱环节在高校消防安全工作的管理

彭映雄

（昆明工业职业技术学院，云南 昆明 650302）

消防安全一直是高校安全工作管理的重要内容。但在很多高校中，其安全依旧疏于管理。这也是安全管理过程中的一个重大隐患。在部分高校，甚至都没有设置灭火器等相关的工具。很多学生对灭火器的使用方法也是一知半解，对于灭火器的功能以及性能也是模糊不清。这对于高校的安全消防工作的管理极为不利。所以，为了能够有效地改善这个薄弱环节，就需要对高校安全工作进行全面的管理，让安全隐患无所遁形。

一、学校消防安全工作中存在的主要问题

（一）消防意识薄弱，消防环境复杂

在部分高校中，消防设备比较薄弱。比如消防设施没有按照规范要求放置，还有就是消防水源不足，消防水池容积不足，室内外的消火栓系统不全面，防火间距不足，乡镇道路不足而导致消防车不能及时赶到，甚至有些乡镇的学校没有设置任何消防工具。还有些经济落后的地区，由于政府投资不够，经济紧张，没有足够的资金投入在学校的建设中，教学楼的材料质量差，耐火等级不足。

有些学校为了节省资金，私自改建教学楼还有宿舍楼，减少安全出口的设置。还有些学校为了防止有晚归，防盗，或者男女生私自“串门”等情况，会在窗户外面安装防盗栅栏，或者是晚上将安全出口锁死，把整栋宿舍楼分为男女两个区域，这都会导致发生危险时没有办法及时逃离的情况。

（二）消防设备陈旧、落后

还有很多学校虽然设置了消防设备，可是并没有及时维修、保养。虽然设有消防设备，可是很多设备存在使用隐患，没有办法正常使用。或者还有的学校害怕学生私自使用设备导致设备毁坏，把这些设备全锁在仓库里，那么如果发生危险，就没有办法及时使用这些设备。

学校随着每年新生人数的增加，或者搬迁等影响，一些学校在未通过消防验收情况下，就私自使用新建的教学楼或者宿舍楼，而且这些新建的建筑安全出口设置不完善，存在安全隐患，如果发生火灾，后果不堪设想。

（三）安全预防不到位

学校没有具体的组织学校，进行消防演练，学生消防意识薄弱，如果发生火灾没有办法进行自救。而且还有很多学生在宿舍内私自使用大功率电器，为了方便快捷，使用不符合电压的电炉，热得快等，还有的学生抽烟之后没有将烟头熄灭，乱扔烟头，这些都是安全隐患问题，还有的学生不会使用消防设备，在发生火灾之后，就算拥有消防器材也没有办法自救。

二、薄弱环节在高校消防安全工作的管理

（一）树立安全消防意识

在进行消防安全工作的管理过程中，首先需要为学生树立良好的消防意识。通过演讲或者是讲座让学生懂得消防的重要性，懂得基础的安全消防常识。同时还要进行灭火器的演示，如果条件允许，可以让每个学生都进行初步的尝试。让学生熟练的掌握灭火器的运用方法。学校应当定期组织安全演练活动，让学生能够学会如何紧急疏散。这样，学生在遇到紧急情况时，才能及时的进行逃生。所以，树立安全消防意识是高校安全工作管理的基础。同时，高校还要有居安思危的意识。要经常对一些消防安全隐患进行排除，尤其是一些安全死角一定要及时的发现，并进行排除。只有这样，当火灾发生时，高校师生才能镇定自若。还能运用自己的消防安全知识来正确的躲避火灾。因此，树立安全消防意识，对于高校师生而言十分关键。

（二）加强消防安全的管理和监督

学校要严格遵守消防要求，加大消防安全的监督管理。因为学校是一个有社会影响力的主体，一旦发生火灾，并且没有及时的控制住，那么涉及的问题就更多，社会的反应强烈，学生家长影响力大，这会对学校和政府都有不可估量的影响。学校应该严格按照公安部61号令《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中的所有法规安全运行，将消防问题融入在学校的日常学习和管理中，严抓违反消防规定的行为，把消防安全作为必修课进行学习，学校也应该制定一套符合自己学校的消防管理制度，24小时有巡查人员进行校内的安全检查，如果发现隐患问题就应该及时解决。各地的消防队也应该跟学校合作，加强学生的消防意识，对学校的消防工作进行指导，配合学校进行不定时的消防演练，使学校对消防问题加以重视。这些问题都应该在平常的时候就加大力度操作，不要等到发生灾难之后，才去了解这些问题，不要等到消防验收不合格的时候，才去解决这些问题，就应该一次性做好，不要有任何安全隐患。很多火灾都是内部因素引起，外部因素导致的火灾还相对较少。一些高校的学生喜欢抽烟，而烟头则常常是火灾的源头。所以，高校一定要严查在宿舍吸烟的现象。从源头上进行预防，则必然能够提升管理的效率。

（三）加大资金投入，完善消防设备

政府应该加强消防意识，对于学校的安全隐患进行改建，投入更多的资金让学校对本校的安全设备可以做到及时维修，添加更多的消防设施，在楼道，教学楼，宿舍楼都应该安装紧急照明灯，和指示灯，在每个楼层设置灭火器，并且还需要定期对这些设备进行维护和保养，首先在硬件上要做到没有遗漏点。还有就是对于那些新建建筑的验收，相关部门一定要严格遵守消防规定，在设计图纸的时候就应该明确标出哪些地方需要设置安全器材。从根本上解决安全隐患问题。同时对于灭火器一定要及时的补充灭火原料，很多火灾在发生以后，发现灭火原料未能及时补充，从而让灭火器难以发生效果，导致火势极速的蔓延。所以，对于消防设备一定要进行及时的原料补充，并检验其运行的可靠性。

同时，在设备完善方面，也不仅仅只能局限于灭火器等基础的灭火工具上。还可以建设灭火墙以及隔火板都是很重要的灭火工具。所以，在灭火设备方面，应当尽量做到广泛。同时还要不断提升其可靠性以及实用性。只有这样，其消防设备才能得到全面的完善。

（四）突出重点，着重解决安全疏散问题

保证安全出口的疏散是消防安全工作中最重要的部分，如果安全出口疏散畅通，就算发生了事故，还是有方法进行自救的。但是有些学校为了便于管理，设施栅栏就是很不明智的决定，因为这些栅栏很有可能是以后阻碍逃生的关键。如果学校有能力，就不要把男女混住在同一栋宿舍楼里，如果真是的没有资金，必须将男生女生安排在同一栋楼中，就应该将内走道的门换成向外开启的玻璃门，而且不能将安全出口上锁，应该增加管理人员对学生进行管理。要确保安全出口疏散畅通。

在对于建筑的消防验收时，相关部门应该认真对待，严格要求，不能有一丝的疏忽，先从根本上去解决这个问题。要把消防工作提前完成，做彻底，不能留有一点点的安全隐患问题。在建筑建设时，使用的材料应该严格遵守消防要求，不要使用不合格的材料，导致资金浪费，和时间浪费。

（五）加强相关管理人员及学生的消防安全教育

学校应该不定期进行消防演练，将消防安全问题落实到每一个学生上，提高学生的综合素质，加强学生的生存教育。各地的消防部门应该和学校合作，制定一套合理的消防安全意识教育。比如开设消防公开课，观看消防教育警示片，参观消防站，将消防意识和教育融合在一起。还可以举办少年消防警校活动或者消防夏令营，将消防知识运用在实际生活当中，从学习中体验生活，从生活中运用学到的知识，活灵活现。使用这些方法，不仅能使学生更深刻的认识到消防安全的重要性，还能提高教育工作者的素质，让所有的教育工作者也明白消防工作的严谨性。其实只要严格遵守消防规定，不做有安全隐患的事情，将消防工作牢记于心，才能使一个学校真正的远离火灾，即使发生火灾，也能从容的处理。

三、结语：

在高校安全消防工作的管理中，依旧还存在很多的薄弱环节。所以，为了能够有效地提升安全消防工作管理的效率，就需要从实际出发。将管理的薄弱环节进行分析。并针对管理中的问题，不断进行管理策略的完善。只有这样，高校的消防安全工作才能落到实处。