破解思维密码，提升解题能力

李兆凯

在高考政治考试中，主观题得分的多少往往会拉开政治成绩的差距。很多同学在客观题上可以取得高分，但一到主观题，便感觉心中茫然，无从下手。答好主观题，获取高分真的有那么困难吗？请你尝试并掌握下文提到的三个解题步骤，相信你的成绩会有所提高。

接下来，笔者以2019年高考政治全国卷Ⅰ第40题（以下简称“例题”）为例，就政治学科主观题的解题方法和技巧谈一谈自己的看法。

【例题】（2019年·全国卷Ⅰ·40）阅读材料，完成下列要求。

走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。

随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”;古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重;传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传;在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。

保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。

（注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。）

（1）有人说：“随着经济社会不断发展，传统村落必然走向消亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。（10分）

（2）保護、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。（10分）

（3）结合材料，就保护和利用传统村落提出三条建议。（6分）

【解题步骤】

第一步：审设问

高考政治主观题一般以“先材料，后设问”的方式呈现，考生若按照“先审设问，后审材料”的顺序进行审题，可以达到事半功倍的效果。审设问时需要注意以下三个要点：

1.确定知识范围

考生要弄清楚该设问是考查教材哪一模块的知识点，如根据题目中的关键字词，找出该设问是指向教材哪一单元的知识点或哪一原理，或者明确设问中对于解答该问题有没有指向性或限制性的文字，如“从……角度”“结合（联系）……”等。

比如，例题中的第1问要求“运用文化生活知识对此观点加以评析”，明确了考题所考的具体模块的知识。审清考点，是正确解答问题的前提和关键。

2.明确考查角度

解题时，考生要弄清楚该设问是要求从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度分析，还是要求从其中的某一个或两个角度回答。

比如，例题中的第3问要求“结合材料，就保护和利用传统村落提出三条建议”，“提建议”属于考查“措施类”问题，也就是要回答“怎么办”。如果我们在答题时没有明确考查角度，而是答成“是什么”或“为什么”，那就会“下笔千言，离题万里”了。

此外，考生还要弄清楚设问是否给出明确的主体，如果已给出明确的主体，就具体围绕该主体回答即可;如若没有给出明确的主体，在《经济生活》《文化生活》模块中一般需要分国家、企业和个人三个角度回答，而在《政治生活》模块中则可能要从更为具体的诸如政党、政府、公民、人大、人大代表、政协、司法机关等相关角度回答问题。

3.弄清题目指向

弄清题目指向，即要弄清楚该题目要解决什么问题，以及该题考查的是不是国家正在密切关注的问题，是否与重大时政内容相关，党和政府在这一方面有什么规定或政策等。这些内容极有可能是命题人的考查意图所在，同时也是答题的切入点和答案的组成部分。

比如，例题中第3问的指向非常明确，就是“如何保护和利用传统村落”。一方面，考生需要探寻传统村落衰落、消失的原因，然后针对这些原因提出合理化的建议;另一方面，考生需要联系党和政府正在高度关注的热点问题——为加强传统村落保护，改善人民居住环境，实现传统村落的可持续发展，住房城乡建设部、文化部、国家文物局、财政部曾联合出台《关于切实加强中国传统村落保护的指导意见》，从中寻找答题的思路并从中得出答案。

第二步：析材料

高考政治主观题的材料五花八门，往往令考生心生畏难情绪。要想攻破主观题，建议考生做到以下三个方面：

1.抓关键，忌空泛

考生要抓住材料的中心句或关键词，特别是与设问及教材的知识点有密切结合点的语句，把握材料的主要内容，切忌泛读材料。审读材料时，一般可用“首尾法”“词语频率法”“同一中心法”等方法。

比如，在分析例题的第一段材料时，对于材料中出现的诸如“风格独特”“民情风俗”“地方特色”“情感记忆和绵远乡愁”等关键词，要有敏锐意识。只要抓住这些关键词，便可自然联想到教材知识“传统文化具有鲜明的民族性和区域性的特点”“传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带”，从而得到答案“传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特色”“我们应该对传统村落进行创造性的保护和利用”。

总之，考生如果能对繁杂的材料“去粗取精”，就能快速、准确地理解题意，抓住解题的关键。

2.透过现象看本质

在审读材料时，考生应紧扣教材术语和时政术语，尽可能挖掘其背后的隐含信息，做到“由表及里”，方可把握材料本质，明了题意。

以例题的第二段和第三段材料为例，在读到“随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生”时，我们通过透析其背后所蕴含的文化知识，可知其实质是在阐述文化与经济、政治的关系，从而得出答案：文化是经济和政治的反映，随着经济和社会的发展，文化也会变化发展。

再如，在读到“保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求”时，应该想到其隐含的信息是“保护、传承和利用好传统村落是时代的要求，也是党和政府的政策要求，必须加强对传统村落的保护、传承和利用”，从而得出答案：顺应时代要求和人们对美好生活的向往，进行创造性的保护和利用，传统村落就能焕发出新的生机和活力。

3.要全面，勿片面

主观题的材料一般以句号或分号为标志分成若干层次，并且有着密不可分的内在逻辑联系。考生在审读材料时，应坚持综合联系的思维方式，既要具体理解每一层次所表达的信息，逐层根据材料的关键字词联系教材原理或归纳、提炼材料中心，提取答案要点，也要全面、综合地把握整体材料，做到“由此及彼”。

以例题的第二段材料为例，通过仔细观察可以发现，该段材料是分四个方面（用三个分号隔开）阐述了传统村落衰落、消失的原因或者传统村落在发展中面临的问题，考生在提出保护、传承和利用传统村落的建议时，应尽可能围绕四个方面具体地、有针对性地提出，并做到全面、完整地把握好每条建议之间的内在联系，切勿提出片面化、重复化的建议。

第三步：列答案

高考政治主观题的答案设置指向精准、内容精细，且不同类型的题目有着相对固定的答题思路和套路。如果我们能掌握一些这样的思路和套路，就会离高分更近一步。

1.套模板，找方法

考生可以掌握諸如图表信息类、原因依据类、辨析评析类、体现说明类以及措施建议类等题型的一般答题套路和方法，根据不同的设问选择套用不同的答题模板。

以例题中的第1问为例，此题属于典型的辨析评析类问题，解题时通常分为以下几个步骤：

首先，找到观点、行为的合理之处，用教材中的相关知识点加以肯定。题中观点认为，“随着经济社会不断发展，会出现传统村落衰落、消失的现象”是具有合理性的，因为“文化是经济和政治的反映，随着经济和社会的发展，文化也会变化发展”。随着工业化、城镇化的发展，传统村落的生存和发展面临着困难。

其次，找到观点、行为的不足之处，并给出正确的态度或做法。题中观点认为，“传统村落必然走向消亡”是不合理的，因为传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特色，传统村落的保护顺应时代要求和人们对美好生活的向往，所以只要进行创造性的保护和利用，传统村落就能焕发出新的生机和活力。

最后，给出此观点、行为是正确、错误或片面的结论。

2.列提纲，组答案

在审题的过程中，考生应边审材料边简要拟列答题纲要，把符合题意的相关教材知识点、材料知识、时政知识等内容按先后次序列出答题要点，一般按“先重点再其他，先观点后材料，先教材再创新”的顺序来组织答案。

同时，还要根据试题的分值判断答案要点可能有几个。我们仍以例题中的第2问为例——

首先，列出教材知识“意识的能动作用原理”的要点，从哲学理论上强调意识的重要性。

其次，由材料可知，传统村落衰落、消失的原因，归根结底是人们的文化自觉意识不强，因此，保护、传承和利用传统村落就需要我们“树立正确的意识，增强文化自觉，引导人们正确认识传统村落的历史文化价值，更加自觉地保护和传承”。

再次，还要“克服错误观念，避免破坏性开发，把保护、传承与利用有机统一起来”。

最后，考生在答题时还要确定是采用演绎式（从原理入手结合材料说明），还是采用归纳式（从材料分析到概括原理）的答题方法。

3.重反思，明要求

在提纲要点列好后，考生再进行一次倒推，重新审题，如审查自己的审题是否准确，所列的答案是否符合设问的立意和要求，以保证不会出现偏题跑题、答非所问的情况。

以例题中的第3问为例，当考生列好提纲要点后，一定要重新审视自己所写的答案是否为建议措施，是回答“怎么做”而不是回答“是什么”“为什么”之类的问题;重新审视所写的答案是否符合背景材料信息，看是结合材料、有针对性地提出的，还是已经脱离材料、泛泛而谈的。

此外，考生还要反思答案的完整性、严谨性，答案的组织是否序号化，答案的呈现是否段落化，语言表述是否科学化，逻辑结构是否层次化，答案编写是否完整化，以及答案设计是否美观化，等等。

总之，解答主观题的基本思路可以概括为审设问、析材料、列答案三个步骤。掌握正确的解题方法，可以以简驭繁，有效提高解题能力，但在遇到具体的题目时还是应该根据每一道题的具体特点灵活应对，切忌陷入简单化、八股式的答题误区。