推动社会公正和公民道德建设良性互动

左文盼

【摘要】在社会生态系统中公民道德建设和社会公正之间是互利共生的关系，公民道德建设是社会公正的重要工具和实践支撑，社会公正为公民道德建设提供价值目标及外部支持。在精神文明建设中，应从改善民生、加强社会治理、凝聚文化共识等方面优化社会生态，推动社会公正和公民道德建设良性互动，构建和谐健康、积极向上的社会生态体系。

【关键词】社会公正 公民道德 社会生态 【中图分类号】C912 【文献标识码】A

社会公正和公民道德建设的共生关系

在社会生态系统中公民道德建设和社会公正之间是互利共生的关系，两者都以“人应当追求何种生活”“社会应当怎样发展”为追求，都为了更好地满足人的需要、促进人类社会发展，具有明显的价值倾向性。所以应运用唯物辩证法思考社会公正和公民道德建设之间的关系，把握社会公正和公民道德建设的内在本质。

社会公正为公民道德建设提供价值目标及外部支持。公正是人类价值体系的首要原则，它涉及政治、法律等多个领域，直接影响着人类社会的秩序构建和利益分配。道德并不是枯燥的行为规范，还内在表达了人们对社会公正的认识和解读，比如如何分配道德权利与道德义务，何种行为是符合道德要求的，应当以何种方式对待他人等。美国学者艾德勒认为，社会公正是社会价值体系的基本原则，在道德领域中公众表现为道德权利和道德义务的有机统一。显然，社会公正为公民道德建设提供了明确的价值目标，对于完善社会道德体系、推动公民道德建设具有重要意义。此外，社会公正在社会美德培育和个体道德人格形成中发挥了重要作用，它能够培养人们正确的是非善恶观，增强人们的道德责任感，营造积极向上的道德氛围。社会公正不仅表现为一种价值理念，还表现为一种社会分配制度和社会行为规则，比如市场经济条件下按劳分配原则推动了社会公平正义，极大地调动了社会成员的积极性和创造性。

公民道德建设是社会公正的重要工具和实践支撑。社会公正以精神信仰、伦理道德的方式存在于社会意识形态领域，为人类社会发展提供方向指导和价值指引。社会公正是一种抽象的价值理念和美好的社会理想，对社会生活的直接作用力非常有限，其价值的发挥需要先融入社会制度和社会道德中，借助社会制度、社会道德的力量间接地作用于社会生活。也就是说，公民道德建设是实现社会公平的重要工具，如果离开公民道德教育，社会公正就变成了“空中楼阁”。所以，公民道德建设是促进社会公正的重要途径，对社会公正的实现程度有重要影响。此外，公民道德建设并不只是简单的道德宣教，还包括形式多样的道德实践活动，它与家庭生活、劳动生产、人际交往等社会实践有着千丝万缕的联系，有助于协调人际关系、促进分工合作、维护社会秩序。将公平正义的价值理念融入公民道德建设，是促进社会公正的重要实践支撑，对于推动社会公平意义重大。

构建有助于社会公正和公民道德建设的社会生態

从系统论视角看，社会公正和公民道德建设是构建社会生态系统的重要因素，两者的发展程度、状态等与社会生态环境密切相关。所以应当从改善民生、加强社会治理、凝聚文化共识等方面优化社会生态，构建有助于社会公正和公民道德建设的社会生态体系。

推动经济发展，加强民生建设。正所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”只有当物质需要满足后，人们才会有更多的精力关注道德需要。所以应当从社会生态系统良性发展的视角看待经济发展问题，推动经济转型升级、提升科技创新能力等，为社会公正和公民道德建设提供丰裕的物质基础。此外，还应当将推动精准扶贫、改善劳动就业、提高低收入群体的收入水平等作为经济建设的重要内容，不断提高人民群众的物质生活条件；大力推进教育、住房、养老等民生建设，解决好人民群众的住房难、养老难、看病难等问题。

加强社会治理，优化社会秩序。深入推动社会治理创新，构建政府主导、社会参与的社会治理体系，推动基层治理法治化和规范化，不断优化基层社会秩序，为社会公正和公民道德建设提供良好的制度环境。完善网络社会治理，严厉打击网络暴力、网络造谣、网络诈骗、网络内容低俗化等违法违规行为，构建文明健康的网络空间秩序，为社会公正和公民道德建设开辟网络新阵地。

整合多元文化，凝聚文化共识。经济市场化、政治民主化带来了文化多元化的发展局面，在文化多元化背景下利己主义、极端主义、封建迷信、色情暴力等不良文化沉渣泛起，给先进文化建设带来挑战。所以应当在坚持以社会主义核心价值观为主导的基础上整合多元文化，引领社会文化的发展方向，提高公众对社会主义核心价值观的认同度。比如用马克思主义分析和批判虚无主义、自由主义、利己主义等不良文化，加强对非主流意识形态的引导，为社会公正和公民道德建设营造良好氛围。

促进公民道德建设和社会公正良性互动

以社会公正促进公民道德建设。公民道德建设具有明确的价值倾向性、社会文化性，公民道德建设成效首先取决于个体对道德规范的心理感知、情感体验、价值信仰等，只有个体在内心深处认同外在的道德规范和道德原则，才能更好地将社会道德规范转化为个体的道德习惯、道德体验等。社会公正是普适性的社会价值，是每个社会成员都认同和接受的价值观念，只有构建公平公正的社会环境，将公平正义融入公民道德建设，才能全面提高公民道德素质。比如，以公平正义为价值内核推动社会制度建设，构建公平的政治参与机制、公共决策机制、利益分配机制、社会竞争机制、道德奖惩机制等，为公民道德建设提供有力支持。此外，在价值多元化时代，保守主义、利己主义、个人主义等非主流价值观给公民道德建设带来挑战。所以应当通过社会公正凝聚社会成员的价值共识，将公平正义的价值理念转化为社会的道德认同，以此推进社会道德共识，提高公民道德建设的有效性。

以公民道德建设促进社会公正。首先，以灵活多样的公民道德宣教活动传播社会公正理念，将公平正义转化为每个社会成员的思想信念、生活意识。比如以通俗易懂、贴近生活的方式开展道德宣传活动，将社会公正理念内化为公众的道德认知和道德信念。其次，创新公民道德实践方式，提高公众对社会道德的认同度和践行度，在公民道德实践中促进社会公正。比如开展志愿者活动、社会公益活动、社会扶贫开发工作等。最后，以道德生活化为发展导向，推动公民道德教育与公民生活实践有机结合，将社会公德、家庭美德和职业道德转化为公众的行为习惯和实践准则，从而有效推进公民道德建设。

从社会发展视角看，公平正义是人类社会发展的重要价值尺度，也是公民道德建设的方向和目标；公民道德建设是构建社会秩序、促进社会公正的基本方式，是推动社会进步的重要力量。社会公正和公民道德建设之间是相互促进的共生关系，应当用唯物辩证法思考公民道德建设和社会公正的内在联系，打造和谐共生的社会治理共同体，推动公民道德建设和社会公正同向互动、共赢发展。

（作者为西北师范大学马克思主义学院讲师）

【参考文献】

①刘畅：《探析社会公正与公民道德建设》，《中共济南市委党校学报》，2013年第3期。

②李萍：《公民日常行为的道德分析》，北京：人民出版社，2014年。

③黎慧宁：《伦理和法律视野中的正义——正义本质探微》，《牡丹江大学学报》，2018年第11期。

④燕良轼、周路平等：《差序公正与差序关怀：论中国人道德取向中的集体偏见》，《心理科学》，2013年第5期。

⑤张寒梅：《论社会公正与公民道德建设》，《理论前沿》，2007年第20期。