扎实抓好“学习教育”这个根本

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出，“开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要”，并提出坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的明确要求。习总书记的讲话指明了“学什么”“怎么学”“达到什么目的”的问题，对于在主题教育中把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿全过程，特别是对于扎实抓好“学习教育”具有十分重要的指导意义。

学什么——坚持思想建党、理论强党。思想建党、理论强党，是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的“传家宝”，是马克思主义政党区别于其他政党的鲜明特征。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。党的十八大以来，我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章和宪法，成为党和国家长期坚持的指导思想。“人不学，不知义”。党员干部要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史贡献，系统全面深刻领会这一重要思想的核心要义、丰富内涵、理论特色和实践要求，把集中学习和日常学习结合起来，把集中教育和自我教育结合起来，使学习成为工作生活的必需，成为一种习惯和境界，学以修身、学以励志、学以长才，自觉推动学习往深里走、往心里走、往实里走，逐步实现由“要我学”到“我要学”，由“自觉”到“觉他”，由“渐悟”到“顿悟”的飞跃。

怎么学——坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。我们共产党人是实践论者，是知行统一论者，这是由党的性质和宗旨决定的。马克思主义从来都不是书斋里的学问，“问题在于改变世界”，是我们党一以贯之的追求。古人讲“学而不思则罔”“绝知此事要躬行”。我们共产党人学习党的创新理论，不能搞学究式的掉书袋。学习的目的在于运用，要坚持目标导向和问题导向相统一，做到带着问题学，带着思考学，带着感情学，带着理想信念学，从自己的工作生活和修养实际出发，读原著、学原文、悟原理，找问题、找差距、找不足，自觉对标对表，及时校准偏差，增强学习的针对性和实效性，不仅知其然，更要知其所以然，不仅要解决思想认识问题，而且要解决能力、水平、修养问题，根本上要解决世界观、人生观、价值观和方法论问题，靠“学习”打通真学真懂真信真用的“任督二脉”，把“学习”转化成武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

达到什么目的——不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。这是主题教育工作中“学习教育”需要达到的根本目的，也就是习近平总书记讲的“开展这次主题教育，要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题”的要义。理想信念是共产党人精神上的“钙”，加强学习教育，最根本的目的就是要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。“四个意识”“四个自信”“两个维护”，是党的十八大以来管党治党的经验总结，也是我们党领导伟大社会革命和自我革命的经验总结，是新时代党的建设总要求的集中反映，也是共产党员理想信念内化于心、外化于行最直接最集中最鲜明的体现。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，集中体现了中国共产党人对“三大规律”的最新认识。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为拧紧思想“总开关”、筑牢思想“堤坝”、挺起共产党人精神脊梁、坚守共产党人精神家园的“总抓手”，作为不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的“总依据”，切实做到学而信、学而用、学而行。