一部系统研究党的马克思主义观的力作——《延安时期中国共产党人的马克思主义观研究》评介

郑冬芳

延安时期以毛泽东为代表的中国共产党人确立了科学的马克思主义观，推动了马克思主义中国化时代化大众化，取得了新民主主义革命的胜利。西安理工大学许春玲、侯彦峰和彭蕾所著《延安时期中国共产党人的马克思主义观》(中国社会科学出版社2017年11月版)一书，对这一领域的研究进行了有益的尝试，可以称得上是一部系统研究党的马克思主义观的力作。

一、耕犁文本，开展理论研究

文本的深度耕读是探讨和阐述思想或理论的基石。本著作者完成这项艰巨而繁琐的课题，下大力气搜集和整理相关文本资料，反映出作者驾驭文本资料和整理文本的学术能力。一是马克思主义经典作家关于马克思主义的认识的文本资料；二是中国共产党人关于马克思主义的认识的文献资料，既包括延安前期，又包括延安时期和改革开放时期；三是反映中国共产党会议的文献资源。正是借助以上文本资料，作者深入开掘延安时期党的马克思主义观的丰富内容。

二、遵循历史原则，梳理产生条件和发展脉络

本著作者深喑思想史研究的规定，遵循马克思主义的历史主义原则，系统梳理延安时期党的马克思主义观的产生条件和发展脉络。一是着眼于延安时期的时代背景和现实历史，辩证理解延安时期党的马克思主义观形成的社会历史条件；二是立足于思想史角度，仔细分析马克思主义经典作家的马克思主义观和延安前期党的马克思主义观，力图呈现延安时期党的马克思主义观的理论渊源，彰显出一脉相承的理论品格；三是关注于思想发展动态，描述思想的运行轨迹，将延安时期中国共产党人的马克思主义观划分为形成、成熟和发展三个阶段。

三、实现整体和个体的结合，全面阐述主要内容

延安时期党的马克思主义观的探索属于思想史的研究领域，但表现出整体观和个体观、共性研究与个体研究的统一。为此，本著作者坚持马克思主义的辩证原则，采用整体研究与个别研究的方法，全面阐述了延安时期党的马克思主义观的丰富内容。一是以整体研究为基础，总结概括延安时期党的马克思主义观的内容；二是以个别研究为补充，提升和深化延安时期党的马克思主义观的内容。本著作者在开展整体研究之外，从个体研究角度，选取典型的代表人物毛泽东、张闻天和艾思奇，展开个性的研究。

四、注重价值的挖掘，彰显历史贡献和当代价值

任何一种科学理论不仅具有重要的理论意义，而且具有强大的实践价值。本著者在深入阐述延安时期党的马克思主义观的主要内容基础上，科学揭示其具有的历史贡献和当代价值。在历史贡献上，作者从四个方面进行分析：一是开创了科学的马克思主义观新局面；二是推动了延安时期马克思主义中国化；三是奠定了毛泽东思想形成和发展的基础；四是构建了党的作风建设的理论前提。关于当代价值，作者结合当代实际需要，从三方面来说明：一是奠定当代中国共产党人的马克思主义观的理论基础；二是科学的马克思主义观是推动马克思主义中国化时代化大众化的理论前提；三是延安时期党的马克思主义观对马克思主义学习型政党建设起着重要的指导和借鉴作用。

综上所述，该书资料详实，逻辑清晰，内容全面，立意高远，实现了历史与逻辑、理论与实践的辩证统一，具有十分重要的学术价值和应用价值。但该书对延安时期党的马克思主义观的实践活动的研究有待商榷，因而难免有不够尽善尽美之处。总体而言，瑕不掩瑜，该书无疑是一部下了很大功夫的学术力作，值得一读。