新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的路径研究

王纪悦　李雷霆

【摘要】习近平新时代中国特色社会主义思想在中国共产党第十九次全国代表大会上被确定为党必须长期坚持的指导思想，指出了高校思想政治教育工作的方向。如何在课堂上把习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和特点灌输给学生，并创新和发展高校思想政治教育工作，是新时代高校面临的历史使命。本文着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想政治教育价值，提出了将习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的路径。

【关键词】新时代 中国特色社会主义 思想政治教育 路径研究

自中国共产党第十九次全国代表大会以来，习近平总书记作为党中央的领导核心，审时度势，针对我国在发展中遇到的一系列问题和挑战，提出了富有成效的对策，在新时代形成了具有中国特色的社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义思想的继承和发展，这是党必须长期坚持的指导思想。其中，关于高校思想政治教育工作的探讨，回答了高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。坚持不断开拓创新，这是加强高校思想政治教育的重要原则之一。因此，把党的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想纳入大学生思想政治教育，它是对大学生思想政治教育的创新和发展，这是培养合格的社会主义建设者和接班人的思想基础。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想政治教育价值

在世界多极化和经济全球化的浪潮中，我国加快了对外开放的步伐，这导致西方腐朽的政治和文化思想迅速在我国蔓延，它对中国大学的思想政治教育工作产生了负面影响，带来了新的挑战。当代大学生是全国最重要的人才资源，肩负着和平统一、复兴祖国的历史使命，因此培育政治素质过硬的社会主义建设者和接班人是高校最重要的历史任务。面对日益复杂的国际社会环境，高校如何创新和发展思想政治教育工作成为一项极端重要的课题。

在新形势下，习近平新时代中国特色社会主义思想体系，为高等学校思想政治教育指明了方向：

第一，提出了“三个坚持”：坚持马克思主义的指导地位;坚持社会主义教育方向;坚持“四个服务”。[1]

第二，推动党的历史的科学研究。习近平总书记指出，党和国家的历史是一门必修课。学习党和国家的历史，必须坚持马克思主义，坚持实事求是，科学评价历史人物。对推进党和国家历史科学研究具有重要的指导意义。

第三，倡导继承和学习中华优秀传统文化。习近平总书记系列重要讲话深刻揭示了中国传统文化的历史定位，系统阐述了中国优秀传统文化的时代价值，深刻体现了我们党对优秀中国传统文化的高度信任，开辟了继承和发扬中国优秀传统文化的新形势[2]。

第四，倡导全社会践行和学习社会主义核心价值观。中共十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重要命题，更加紧密地把“培养大学生的价值观”与“培养什么样的大学生”结合起来，它反映了我们党对核心价值观建构理解的深化和扩展[3]。

第五，提出了四个自信。习近平同志一再指出，要加强“四个自信”教育。中共十九大的报告再次强调：全党要更加自觉地增强道路自信，理论自信，制度自信和文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义。[4]

二、习近平新时代中国特色社会主义思想与大学生思想政治教育相融合的路径

（一）提高思政课教学的科学水平

思想政治教育是高校思想政治工作的主战场，是理想信念教育的主阵地。过去，高校只重视文化课的讲授效果，而往往忽视了思想政治教育课的重要作用。自十八届全国代表大会以来，高校更加重视思想政治教育课，采用多媒体和自媒体等高科技手段来提高教学效果;其次，为了提高思想政治教育的科学水平，鼓励思政课老师在理论上进行创新，提出了研究式教学;再次，设计科学的课程体系和作业评价体系，通过文献调研、课堂讨论和研究报告的形式，让大学生成为科学教学体系的主人翁，不断提高其理论水平。

（二）坚定马克思主义理想信念

高校思想政治工作的主要任务是培养具有可靠政治素质的接班人和社会主义建设者，首先，他们应该有坚定的、科学的理想和信念。理想信念具体表现为大学生的人生观、世界观和价值观，它反映了大学生实现自身价值观的态度。我们党作为马克思主义政党，大学生是社会主义的建设者和接班人，在意识形态方面，我们必须强化马克思主义的理想和信念，把人生理想同祖国发展紧密结合起来。

（三）让党史国史教育引领新时代社会主义意识形态教育

我国是一个拥有5000年灿烂文明历史和98年艰苦奋斗党史的国家，国史党史对我国实现四个现代化和中华民族伟大复兴具有重要的借鉴意义，因此高校应该在思想政治课上加强党史国史教育，让大学生从党的和国家的历史中学习营养，增强大学生对党和国家的认同感，培养大学生的爱国主义精神。“以史为鉴，可以知兴替”。党史国史教育能够让大学生充分认识历史发展的規律，培养大学生的历史思维能力，提高他们的民族认同感和自豪感[5]。

（四）把中华优秀传统文化作为高校思政教育的载体

1.中国优秀的传统文化蕴含着古人的哲学思想，可以使大学生形成正确的人生观和价值观，因此，优秀的中国传统文化教育应成为高校思想政治教育的重要载体。在思想政治教育中传播优秀的中国传统文化，不仅可以提高大学生的文化素质，它对培养大学生的人生观和价值观也具有重要作用。

2.高校作为意识形态工作前沿阵地，将中华民族优秀传统文化与大学生思想政治教育相融合，进一步扎实有效的开展高校大学生思想政治教育工作，全面提高大学综合素质，是当前我国思想理论界面临的一项重大课题，也是高校思想政治教育工作者所应承担的重任。大学生是建设中国特色社会主义的希望和栋梁，引导大学生正确认识中华民族传统文化的内涵与特征，树立社会主义核心价值观为主导、兼容并蓄的文化观，自觉抵制不良文化侵蚀，树立正确的世界观、价值观、人生观。同时，通过对中华民族优秀传统文化融入思想政治教育路径的研究，为大学生思想政治教育提供新的实践途径。