“强军梦”视域下的高校学生军训工作

牛颖

[摘           要]  新时代背景下，国防教育是建设和巩固国防的基础，是中国梦的主要任务之一，加强高校学生思想政治教育成为思想教育的重要部分。大学生军训工作的实施过程依然有许多问题，以主题“强军梦”的视域角度来探究高校学生军训工作的效率，和党保持一致。

[关    键   词]  “强军梦”视域;高校学生;军训工作

[中图分类号]  G645                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2019）26-0278-02

实现中华民族伟大复兴是中华民族的梦想，这个梦想的保障便是强军梦。强军梦能培养国防后备力量，是利国、利军、利民的大事，党的十九大报告也指出国防教育的重要性。高校學生作为国防教育的主要对象，需要提升大学生国防教育的意识，提高国防素质，使学生担起责任和义务，和国家站在同一条防线上。

一、强军梦的概念和意义

（一）概念

强大的军事梦想概念已被赋予新的内涵，中华民族作为最有梦想的民族，其“强军梦”在高校学生军训中愈演愈烈。在中国历史上，强大的军大让国家繁荣昌盛，军队越强大，国家也越强大，所以强军是我们一直以来的目标，是我们实现中华民族伟大复兴的重要途径。

（二）意义

中国作为世界上最大的社会主义国家，不断地受到外来文化的侵蚀，我们不得不强大自己的军队和国家，增强又快又好推进国防和军队建设、实现中国“强军梦”的紧迫性和自觉性。

（三）未来发展

未来的强军梦在中国梦的基础上，根据国情而进行相应的改善和结合，让强军进程适应国家安排，保障两者之间的相互配合和协调，在资源合理配置的情况下进行建设，更好地推进国家的发展。中华民族是一个谦逊礼貌的民族，是在以不伤害他国利益的基础上做事，所以环境的和谐和稳定能够让中国以强大的身份来维护世界安宁，自身利益不受他国的损害。在未来，中国的强大是必然的趋势，但是同时与其他国家和谐共处也是必然。

二、树立“以人为本”的育人目标，深化学生军训工作

（一）强化爱国主义教育

爱国主义的宣传不仅是个人价值观的体现，也是一个国家强大的精神支柱，更是一个国家的复兴和繁荣的重要保障。爱国作为一种情感，是严格的美学范畴问题。是一个严格的伦理问题，理智爱国，合理爱国成为当今时代一大主题。爱国主义作为民族精神的核心，对于把各界知识分子聚集到党和人民的伟大事业，形成不懈斗争，团结奋斗的生动形势具有深远的意义，实行爱国主义能增强国家凝聚力，提升民族自豪感，维护国家社会内部安定。爱国主义教育在学生军训过程中主要注重学生的爱国意识和综合军事素质，其引导学生爱国与个人相联系起来，承担起国家的重任。

（二）树立国家安全意识

2015年，全国人大常委会通过《中华人民共和国国家安全法》。国家安全是指国家权力、主权统一和领土完整，与人民福祉，经济和社会可持续发展等重要国家利益内部和外部受到威胁的状态时，保证持续安全状态的能力。我们脚下的土地，即我们的祖国，自1840年以来经历了近百年不稳定和战争摧残。而这些都在时时刻刻提醒着我们，只有国家安全，我们才是真正的安全。通过对军事理论的研究，了解了中国国防历史的现状和发展趋势以及国防建设，熟悉国防规则和国防政策的基本内容，了解军事高科技的分类技术，了解信息化、战争的基本含义和发展趋势，承认信息战的作用。大学生所生活的环境安稳平静，殊不知国际环境复杂多变，要时刻关注国家安全，认识到国家安全的重要性，承担起保护国家的重任。

（三）提高学生综合素质

作为新一代的年轻人，他们应该成为时代的青年，每个青年具有时代的新思路。在学校内，主要是通过课堂上教师的言传身教，学生干部会议，爱国主义电影等方式来认识到国情、世情、党情，了解中国优秀的传统文化和发展史。此外，在业余时间，为学生播放纪录片，如《大国重器》《大国崛起》《一带一路》等，把握国家发展的脉搏，这将有助于学生提高思想和政治素质。中国未来的梦想是属于青年一代的，大学生群体是青年的一部分，高素质和高能力的大学生是国家建设的重要人才资源，青年学生所具有的示范作用会对其他同学的成长产生影响。因此，当代大学生必须时时刻刻反省，加强自身建设，以提升自身的综合素质。其次，如果学生缺乏基本的道德素质，即使他们的个人能力非常突出，也很难成为社会的栋梁。作为一名学生，我们一定要注意培养自己良好的性格，克服不良功利主义，建立崇高的理想。这就要求从生活中的点滴做起，例如学校内的文娱活动、运动会、知识竞赛和主题班会等，积极参与，在课堂外要积极组织义务劳动，参与社会调查等，做到与社会真正联系，才有可能深化实践，提高自身道德素质。

三、建立学校军训组织机制，完善军训体系

（一）学校要加强组织领导，成立军训领导小组，明确责任

《学生军事训练工作规定》提出，学生军训工作由教育行政部门、军事机关、学校和承训部队共同组织实施校园内开展军训，学校和帮训部队参照军队条令条例，建立旅、团、营、连、排建制，实施军事化管理，进行条令条例教育与队列训练、单兵战术动作训练和应急避险与救护训练，掌握基本军事技能。学校要加强组织领导，成立军事训练领导小组，并明确责任。[1]军训是系统的工作，需要组织领导和各部门的协调。学校需要召开军事训练准备会议，明确安全、宣传、后勤支援等任务，并与家长沟通，以获得家长的支持。学校可以发出《致家长一封信》，把军训的含义、目的、时间、内容、安全措施和学生注意事项等，向家长清楚说明，学校还要安排一名校级领导专门负责、监督、协调军训工作。其次，在组织安排时可以和军校联系好，详细列出策划方案，与军校组织一个工作组摸清学校的情况，制定相应的军训内容和应急措施，双方之间的合作直接影响到军训工作是否能顺利进行下去。