高校本科毕业生考研与就业意愿调查与分析

王忠科 刘国营

[摘           要]  通过对大三即将毕业学生的问卷调查，运用数理统计的方法进行数据处理，对大学生的考研专业选择、院校选择、是否报辅导班以及就业意愿等方面进行深入分析，以便为做好本科毕业生的考研和就业指导提供一定帮助。

[关    键   词]  大学生;考研;就业调查

[中图分类号]  G526.5                [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603（2019）25-0134-04

近年来，高校毕业生人数逐年上升，据统计，2019年高校毕业生人数将达到834万人。由图1可知，虽然自2013年以来高校毕业生增长率呈下降趋势，但是每年高校毕业生人数仍在持续增长。近些年，产业升级、经济转型，也使一部分毕业生所学专业与目前就业需求不符，造成的结构性失业比例持续增加，高校毕业生就业难的问题日渐突出，成为社会各界共同关注的焦点问题。由图2可知，考研报名人数在经历2012—2015年持续下降之后，在2016—2019年出现反弹，增长率分别高达7.3%、13.56%、18.40%和19.75%。考研热度不断上升，也反映出就业形势依然严峻。

在校学生，尤其是大三学生，到了做出人生重要选择的十字路口，选择考研还是就业直接关乎自己的未来命运。考研可以获得更深层次的专业知识、更广的人际关系和更多的就业机会，就业可以丰富工作经验、提高工作能力。但是，这两种选择都要早做决定，提前做好充分的准备。对于年龄尚浅还没有太多人生经验的大三学生来说，选择一条适合自己的人生道路确实是件难事。很多即将面临毕业的学生在大三阶段大多感到迷茫，无法做出决定。

基于此现状，以西安邮电大学自动化学院2016级学生为研究对象，通过问卷调查的方式对在校本科生进行了考研与就业意愿问卷调查。通过调查了解本科生的心理状况、考研意愿和就业需求，以便能够为本科毕业生决策提供参考，同时也为指导本科毕业生考研和就业提供依据。根据调查反映出的具体问题，为本科生教育教学及考研和就业指导提出建议。

一、调查方法与数据处理

本次调查所设计的本科毕业生考研与就业意愿调查问卷包括学生基本信息、考研意愿、就业意愿等15项内容，对西安邮电大学自动化学院2016级学生进行网络问卷调查，共填写问卷489份，剔除不认真填写、缺失项大于3的问卷，有效问卷共计485份，问卷有效率99.18%。调查问卷按专业分布如下：测控技术与仪器专业（简称测控专业）116份，电气工程及其自动化专业（简称电气专业）135份，自动化专业126份，智能科学与技术专业（简称智能专业）108份;调查问卷按性别分布：男生325份，女生160份。

二、调查结果及分析

（一）考研

在调查中，仅选择考研还是就业而言，每个大学生根据自己的实际情况选择不一。由图3可知，将近56.44%的学生选择考研，考研人数较多主要由于就业形势不容乐观，就业压力大，并且部分学生期望追求更高的学历;另外，由于家庭经济情况较好，毕业不急于找工作，选择听从父母建议考研深造。由图4和图5可知，女生中选择考研的人数为63.98%，而男生中选择考研的人数为52.74%，男生考研比例明显低于女生。

由图6可知，不同专业选择考研的人数所占比例差距较大，电气专业选择考研的人数比例最大，高达62.5%，自动化专业选择考研的人数比例最小，仅有46.46%的学生选择考研。自动化专业选择考研人数比例较小主要由于自动化专业为我校优势学科，就业情况较好，一般毕业生都选择就业，因此选择考研的人数比例较小。

1.考研专业的选择

考研目標是否明确是考研成功的关键，尤其是专业的选择。由图7可知，有考研意向但82.61%的学生没有明确目标，仅17.39%的学生有明确的考研目标。由图8可知，仅选择考研专业而言，53.99%的学生选择本专业继续深造，31.88%的学生选择工学门类下其他专业，14.13%的学生选择跨门类。在选择考研专业方面，大多数学生普遍趋向于选择本专业或相近专业，主要由于本专业或相近专业专业课比较熟悉，容易准备，考研成功概率较大;少数学生选择跨专业，主要由于不喜欢本专业，想通过考研选择自己感兴趣的专业继续深造。

由图9可知，电气专业考研学生中选择本专业继续深造的比例最高，高达78.82%，测控专业考研学生中选择本专业继续深造的比例最低，仅为27.94%;测控专业考研学生中选择工学门类下其他专业的比例最高，高达47.06%，电气专业考研学生中选择工学门类下其他专业的比例最低，仅为15.29%;测控专业考研学生中选择跨门类继续深造的比例最高，高达25.00%，电气专业考研学生中选择跨门类继续深造的比例最低，仅为5.88%。

2.考研学校的选择

在考研目标院校的选择上，由表1可知，54.35%的学生选择本地高校，39.13%的学生选择外省高校，6.52%的学生选择国外高校。主要由于我校生源以陕西省居多，71.71%的本科生为陕西省生源，因此选择西安高校的学生比例较大。在西安高校中，选择报考人数较多的三个高校分别是西安电子科技大学、西北工业大学、陕西师范大学，其中西安电子科技大学报考学生比例最高，高达13.04%。选择报考本校的学生比例较低，仅为6.52%。

3.考研辅导班

近年来，随着考研人数不断剧增，各种各样的社会考研辅导机构如雨后春笋。考研辅导班对考研学生的学习确实有所帮助，但面对昂贵的听课费用，很多学生望洋兴叹。由图10可知，考研学生中44.57%的人已经报了考研辅导班，55.43%的人没有报考研辅导班，是否报辅导班，每个人要根据自己实际情况而决定，而不能跟风从众。

（二）就業

由图3可知，43.56%的学生选择就业。由图4和图5可知，男生中选择就业的人数比例为47.26%，女生中选择就业的人数比例为36.02%，男生选择就业比例明显高于女生。由图6可知，自动化专业学生选择就业人数比例最高，高达53.54%，电气专业学生选择就业人数比例最低，仅为37.5%。

1.就业单位

在调查中，仅就业单位而言，各个专业学生选择差距较大。由表2可知，测控专业学生选择互联网企业的人数比例最高，高达41.67%;电气专业学生选择国有企业的人数比例最高，高达49.02%;智能专业选择互联网企业的人数比例最高，高达57.78%;自动化专业学生选择互联网企业和国有企业的人数比例较高，均为31.34%。测控专业、电气专业、自动化专业毕业生选择就业单位主要集中在国有企业、互联网企业、制造业企业，智能专业毕业生选择主要集中在互联网企业、国有企业、IT企业。

由表3可知，男女生选择的就业单位或行业主要集中于互联网企业和国有企业。男生中选择制造业企业的人数比例为11.69%，而女生中选择制造业企业的人数比例仅为1.75%。女生中选择软件企业的人数比例为7.02%，而男生中选择软件企业的人数比例仅为1.30%。相对而言，男生更愿意选择制造业企业和IT企业，女生更愿意选择软件企业和电商企业。

2.工作收入

由表4可知，61.78%的学生期望薪资每月6000～9000元，29.30%的学生期望薪资每月3000～5000元，8.92%的学生期望薪资每月10000元以上。2018年陕西高校毕业生平均月收入4893.53元，由此可见，大多数学生对于每月收入期望较高。

3.工作地点选择

在就业预期地点的选择上，近86%的学生选择西安和一线城市，选择二线城市的学生仅为12.10%，选择西部及边疆偏远地区的学生仅为1.91%。由此可见，大多数学生更愿意留到离家乡比较近的城市工作，经济发达地区更受毕业生青睐，而西部及边疆偏远地区遭受冷落。

4.所从事工作的岗位类型

由图11可知，各专业毕业生在工作岗位类型的选择上大体相同，均青睐于技术岗和管理岗，而营销岗却备受冷落。智能专业选择技术岗的学生人数比例最高，高达77.42%，而电气专业选择技术岗的学生比例最低，仅为54.05%。自动化专业和测控专业选择技术岗的学生人数比例分别为69.81%和66.67%。电气专业学生选择管理岗的人数比例最高，其为18.92%，自动化专业学生选择管理岗的人数比例最低，其为9.43%。值得注意的是，各专业选择营销岗的人数比例均不超过11%，电气专业选择营销岗的人数比例最高，其为10.81%。在岗位类型选择上各专业男女生选择近乎一致。

三、结论及建议

本次调查对象为西安邮电大学自动化学院2016级学生，采用网络问卷调查，共回收有效问卷485份。调查主要针对大三即将毕业学生的心理状况、考研与就业意愿进行考查。

从考研还是就业而言，近六成学生选择考研，女生中选择考研的人数比例更高，高达63.98%。各专业选择考研还是就业的人数比例差距较大，电气专业选择考研的人数比例最大，自动化专业选择就业的人数比例最大。

考研学生中近八成学生没有明确的考研目标。在考研专业选择上，近85%的学生选择本专业或工学门类下相近专业。电气专业学生选择本专业继续深造的人数比例最高，测控专业学生选择在工学门类下相近专业和跨工学门类专业继续深造的人数比例最高。在报考院校的选择上，54.35%的学生选择西安本地高校，报考人数较多的三个高校分别是西安电子科技大学、西北工业大学、陕西师范大学。从是否报考研辅导班而言，近五成学生已报考研辅导班。

各专业学生对于就业单位有着各自不同的选择，但几乎六成学生选择国有企业和互联网企业。近六成学生将自己的预期薪资水平定位于6000～9000元每月，大多数学生对于每月收入期望较高。在就业预期地点的选择上，近六成学生选择西安，大多数学生更愿意留到离家乡比较近的城市工作。各专业毕业生在工作岗位类型的选择上大体相同，均青睐于技术岗和管理岗，而营销岗却备受冷落。

因此，学校在本科教育教学和考研与就业指导中应加强以下几方面的工作。

1.职业生涯规划与就业指导应该贯穿整个本科教学阶段，引导学生正确认识自己的兴趣、优点和所学专业，帮助学生搞明白自己“想干什么，能干什么，该干什么”，为考研或就业早做准备。

2.学校设立专门机构给考研学生提供相关咨询服务，安排专用考研自习室，保证考研学生有良好的学习环境。给考研学生设置绿色通道，课程学习灵活自由，尽量在大一、大二修完本科阶段大多数课程，以便保证有充足的时间复习考研。

3.实行多元化的人才培养定位，以满足不同专业和不同类型学生个性化的需求，鼓励学生跨专业辅修学位，培养既懂技术又具有营销能力的复合型信息技术人才。

总之，对于大学生来说，无论是考研还是就业，目的只有一个，那就是将来有一份自己满意的工作。大学生应结合自己专业的特点以及个人发展的职业规划，慎重选择，考研可能为赢得一份满意的工作奠定了基础，但是考研不等于将来一定有一份满意的工作，研究生毕业收入不一定比本科高，只有满足社会及用人单位需求并最大限度发挥自身价值的人才会找到更满意的工作。因此，对大学生而言，成功就业最重要的筹码应该是大学生自身的综合素质。

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编辑 武生智