健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的影响

【摘 要】目的：研究健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的影响。方法：选取2017年8月至2018年12月来我院治疗的100例阴道炎患者作为研究对象，按照随机数列法分为研究组与对照组各50例;为对照组50例患者选择常规护理方式，为研究组50患者选择健康教育护理方式，护理结束后比较两组患者临床治疗总有效率与治疗依从情况。结果：护理结束后，研究组治疗总有效率与患者依从性数据明显优于对照组，以上数据差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：在阴道炎患者的护理中，采用健康教育护理干预能够明显提升患者的治疗效果与其依从性，在临床应用中值得推广。

【关键词】健康教育护理;治疗总有效率;依从性;常规护理

在临床医学中，阴道炎属于常见妇科疾病的一种，发病率较高，患者多由于阴道组织黏膜被细菌感染导致的阴道炎症[1]。正常情况下，妇女阴道内上皮细胞对于病原体的侵入有一定的防御功能，在雌激素的作用下会发生细胞角化与增生来维持阴道的PH值平衡，从而抑制病原体细菌的繁殖，只有当该种功能被破坏时，才会导致病原体的入侵，从而发生炎症。一般常见原因为日常生活中个人卫生的不注意与行房时清洁工作的缺失，不同细菌的感染会导致不同类型的炎症与表现。在临床治疗中，目前多采用多种药物同时治疗，而护理工作穿插其中也是不可或缺的，有效的护理能够提升患者的治疗总有效率，本文旨在探究健康教育护理干预对于阴道炎患者的护理效果，相关数据如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年8月至2018年12月来我院治疗的100例阴道炎患者作为研究对象，按照随机數列法分为研究组与对照组各50例。研究组50例患者中，平均年龄（35.84±4.43）岁，平均病程（2.1±1.5）月;对照组50例患者中，平均年龄（34.23±4.12）岁，平均病程（2.3±1.3）月;两组患者在病程、年龄等方面均无统计学意义（P>0.05），两组患者及家属均知情且同意参与本次研究，且经过我院伦理委员会投票通过。

1.2 方法

为对照组患者采取常规护理模式：入院手续交接完后，根据患者的病情与治疗方式的不同告知其相关注意事项;并使用清洗液对于患者的会阴部位进行清洗，并使用坐浴等方式对其部位进行清洁处理;发放相关知识手册与资料，加深患者对于该类知识的了解程度UI治疗方式目的，从而提升其依从性与治疗效果。为研究组患者在此基础上采用心理健康护理干预：①普及相关心理健康知识，告诫其保持心理健康的重要性;②给予一定心理干预，消除患者紧张不安的情绪，提升其依从性;③告知其保持个人卫生的方式与清洗消毒方式，避免不良手淫的习惯;④对于患者饮食结构进行一定的调整，促进患者养成合理健康饮食的习惯;⑤叮嘱患者及时反应病情与问询，提供相关人员联系方式随时咨询并回院复查，定时体检。选入标准：①无精神类疾病或障碍;②无相关严重并发症或组合症状;③年龄在18周岁至60周岁之间;排除标准：①应个人问题无法遵循治疗标准;②无语言表述能力。

1.3 观察指标

分别记录两组在护理中的临床表现与细菌培养结果。治疗效果评定标准：外阴红肿、白带异常等临床症状消失，疼痛感消失，细菌培养结果为阴性判定为效果显著;外阴红肿、白带异常等临床症状改善，疼痛感减轻，细菌培养结果为阳性判定为有所效果;临床症状与疼痛感无改善甚至加重判定为基本无效。总有治疗效率=（效果显著+有所效果）/组例数×100%。依从性根据我院自制的依从性评分表进行统计，满分100分，其中大于80分为高配合度，其余为低配合度，总体依从率=高配合度/组例数×100%。

1.4 统计学分析

使用SPSS20.0软件做统计学分析。计量资料用t检验，计数资料用卡方检验，P<0.05两组数据差异显著。

2 结果

2.1 两组患者的治疗总有效率与总体依从率对比

护理结束后，研究组治疗总有效率与患者依从性数据明显优于对照组，以上数据差异具有统计学意义（P<0.05）。详细数据见表1。

3 讨论

在现代医学中，对于阴道炎症的治疗主要采用口服或栓剂等药物与坐浴消毒同时进行，但由于患者依从性问题依然存在，对于这种治疗方式并不了解或执行不严格，所以治疗效果并不理想且较容易反复[2]。而在发病的根源上，也就是生活方式与个人卫生的保持方面缺乏有效的重视，导致疾病的加重的同时也延长了自己的病程，对于患者的身心健康与工作均造成了巨大的影响。

有国内文献中提到[3]，有效的护理方法能够有效提升患者的依从性与纠正其不良习惯，提升对于个人卫生与病症的重视。在健康教育护理干预中，不仅仅做到了对于患者健康知识的普及，还有对于其生理心理的护理，对于患者隐私的保护。由于患者的患病部位较为隐私，所以依从性差是正常的，相关护理人员要做到耐心细心询问，对于错误的方面要及时纠正，并对于患者用药的情况进行指导并与其交流;存在外部创伤的患者要更加注意，防止其由于免疫率下降的原因引起阴道内部菌群紊乱。对于性行为要提醒其保持清洁，做好相应后续工作与预防措施。

综上所述，在阴道炎患者的护理中，采用健康教育护理干预能够明显提升患者的治疗效果与其依从性，在临床应用中值得推广。

参考文献

[1]李晓梅.健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的影响研究[J].实用临床医药杂志，2018，20（6）：256-257.

[2]王立琦，于建英，孙芳晓.健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的研讨[J].中国农村卫生，2017，23（18）：156-157.

[3]蔡娟.健康教育护理干预对阴道炎患者临床治疗效果的影响分析[J].心理医生，2017，23（26）：666-667.

作者简介

李素芬，大学专科学历。现为上海市普陀区利群医院妇科护师，主要从事妇科门诊常见疾病的健康教育的研究。