王杰
【摘 要】目的:探讨个体化健康管理联合心理疗法对亚健康人群身心康复的影响。方法:抽取76名亚健康人群作为研究对象,抽取时间范围在2017年7月-2018年7月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组38名,观察组实施个体化健康管理联合心理疗法,对照组仅给予常规健康管理及心理疗法,对比干预效果。结果:干预后观察组主观生存质量(93.22±2.12)分、主观健康状况(92.36±2.17)分、生理健康(93.22±1.12)分、心理健康(95.33±1.64)分、社会关系及环境(93.25±2.17)分均高于对照组(P<0.05);观察组干预后生理亚健康(68.25±12.23)分、心理亚健康(93.22±1.12)分、社会亚健康(69.25±11.27)分、亚健康总体评价(66.35±17.22)分均较高(P<0.05);两组干预后心理状况比较差异显著(P<0.05)。结论:个体化健康管理联合心理疗法对亚健康人群身心康复的影响显著,可提升其生活质量,提高健康状况,缓解心理压力,值得推广。
【关键词】个体化健康管理;心理疗法;亚健康
亚健康是一种介于健康与疾病之间的状态,属于慢性生理功能恶化状态,主要表现为无确切疾病诊断情况下,出现精力下降、活力丧失、睡眠模式改变等[1]。亚健康有两种转归方式,一种为逐渐恢复健康,一种为逐渐发展为疾病状态,对人们日常生活及生活质量造成严重影响。临床医学界将亚健康列为21世纪人类健康头号大敌,但临床干预多采用健康宣教、调查分析等方式,对具体干预措施鲜少提及,缺乏规范、疗效显著的管理模式。本次研究中,给予观察组个体化健康管理联合心理疗法,效果较为满意,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
抽取76名体检为亚健康人群作为研究对象,抽取时间范围在2017年7月-2018年7月,按照随机数表法分为观察组、对照组,每组38名。观察组男30名、女8名,年龄18-47岁,平均(29.36±3.62)岁;对照组男31名、女7名,年龄18-45岁,平均(29.34±3.11)岁,两组一般资料比较无意义(P>0.05)。
纳入标准:均自愿参与且知情同意;依从性较好;初中及以上文化水平。排除标准:中途退出者;无法配合完成各项研究措施者;诊断明确疾病者;具有精神疾病史者;哺乳期、妊娠期女性。
1.2 方法
对照组:给予常规健康管理及心理疗法。
(1)常规健康管理:建立健康档案,每年组织体检1次,对生活方式、环境因素以及遗传因素进行调查,分析其危险性、心理状况等。给予心理保健、运动处方以及生理保健,主要采用健康宣教的方式进行。
(2)心理疗法:邀请心理咨询师,对参与者实施心理疏导,每次30min,每周1次。医护人员积极与参与者沟通,了解其内心想法,通过面部微表情、肢体语言等分析其性格,掌握其对健康管理的认识以及态度,建立良好护患关系,增加信任感。鼓励参与者表达自身想法,耐心倾听主诉,引导其提出疑惑,采用简洁易懂的语言解答疑惑,耐心疏导负性情绪,缓解心理压力。
观察组:实施个体化健康管理联合心理疗法,具体为:(1)心理疗法同对照组。(2)个体化健康管理:①运动方案:根据参与者身体状况,结合其兴趣爱好,制定个性化运动方案,如游泳、散步、慢跑、骑单车等,共同制定可坚持实施的运动计划,每天确保1h,强度可根据自身耐受度调节。告知其良好运动习惯,不仅可提升机体免疫力,还可改善睡眠状况,提升睡眠质量,进而改变精神面貌。②饮食计划:结合参与者饮食习惯,制定针对性饮食方案,减少盐分、脂肪摄入量,适当提高优质蛋白、微量元素的摄入,鼓励饮食多元化,忌辛辣刺激,戒烟戒酒,对有较长烟龄以及饮酒史者,可循序渐进的减少吸烟及饮酒次数,最终达到戒烟戒酒的目的。③健康宣教:每周1次健康宣讲,可在心理疗法之后,对日常生活中常见不良生活习惯及行为进行讲解,提升参与者认知度,转变不良认知,提高依从性。同时制定健康手册,手册中包含健康行为量表,内容包含饮食情况、运动情况以及心理小调查等,让患者自行评定,每月上交1次,掌握患者完成情况。
1.3 观察指标[2]
采用生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)评定患者生存质量,主要包含主观生存质量、主观健康状况、生理健康、心理健康、社会关系及环境,共计26项,分值0-100分,得分越高,生活质量越好。
采用亚健康评定量表(SHMS V1.0),包括心理亚健康、生理亚健康、社会亚健康以及亚健康总体评价等方面,由9个维度,39个条目组成,每条目包含5个选项,各子量表及总量表得分越高,表示健康状况越好。
采取焦虑自评量表(SAS)对患者焦虑程度进行评价,分界值为50分,分数越高,焦虑程度越严重。
采用抑郁自评量表(SDS)对患者抑郁程度进行评价,分界值为53分,分数越高,抑郁程度越严重。
1.4 统计学方法
将研究中的数值变量资料( ±s)以及名义变量资料(%),放入SPSS19.0软件中,实施统计学计算,观察对比结果P值,其在0.05以下,说明数据差异较大。
2 结果
2.1 两组生活质量比较
干预后观察组主观生存质量(93.22±2.12)分、主观健康状况(92.36±2.17)分、生理健康(93.22±1.12)分、心理健康(95.33±1.64)分、社會关系及环境(93.25±2.17)分均高于对照组(87.23±2.12)分、(88.52±5.61)分、(90.25±1.69)分、(90.22±2.37)分、(90.38±2.46)分,数据比较差异显著(t=12.316、3.935、9.030、10.930、5.393,P=0.000)。
2.2 干预后两组SHMS V1.0得分比较
观察组干预后生理亚健康(68.25±12.23)分、心理亚健康(93.22±1.12)分、社会亚健康(69.25±11.27)分、亚健康总体评价(66.35±17.22)分均高于对照组(61.22±15.23)分、(63.25±5.25)分、(64.31±10.47)分、(63.22±5.29)分,数据比较差异显著(t=2.219、1.732、1.980、2.590,P=0.015、0.044、0.026、0.006)。
2.3 心理状况
干预前观察组SAS(55.23±2.69)分,对照组SAS(55.22±2.17)分、观察组SDS(57.25±2.11)分、对照组SDS(58.61±2.16)分,组间比较,差异无统计学意义(t=0.018、2.776,P=0.493、0.003);干预后观察组SAS(35.31±2.17)分、SDS(40.25±2.12)分低于對照组(45.22±2.17)分、(47.22±2.35)分,数据比较差异显著(t=19.906、13.576,P=0.000)。
3 讨论
亚健康是一种健康透支状态,主要表现为身体存在不适,但并无明显器质性病变,是患病的前兆。近年来,随着社会竞争的激烈,生活节奏的加快,亚健康人群的人数呈上升趋势[3]。中国预防学会认为:掌握有关的健康知识实施健康管理,是亚健康人群对疾病预防、转归和康复的重要措施。健康管理是对个体或群体健康进行全面监测、分析以及评估,为人们提供健康咨询及指导,对影响健康的危险因素进行干预。但常规健康管理缺乏针对性,且主要是通过体检以及健康宣教进行,受检者依从性不高。个体化健康管理是新型管理模式,其强调以患者为中心,结合临床经验以及患者需求,实施针对性健康管理,确保管理的可实施性以及有效性。心理疗法通过专业人士,对亚健康者实施针对性心理疏导,可显著降低其心理压力,消除负性情绪,协助其树立积极心态,主动参与到各项干预措施中,提升依从性。 在本次研究中,通过个性化饮食方案、运动方案以及健康宣教,促使参与者认知度得到极大的提升,转变不良生活习惯及行为,进而养成良好健康生活方式,提升机体健康状况。在加之专业的心理干预,及时疏导负性情绪,建立良好护患关系,取得其信任,耐心解答疑惑,促使其保持良好精神面貌,为各项措施的实施打下良好的基础,促使参与者心理健康得到显著改善。因此研究结果显示:观察组干预后心理状况、生活质量以及健康状况均优于对照组,证实个体化健康管理联合心理疗法可有效改善患者生活质量,提升健康状况。
综上所述,个体化健康管理联合心理疗法对亚健康人群身心康复的影响显著,可提升其生活质量,提高健康状况,缓解心理压力,值得推广。
参考文献
[1]邱丽蓉,安雪梅.传统中医疗法联合心理护理对亚健康医护人员身心康复的影响[J].四川中医,2015,14(10):183-185.
[2]林凡,聂谋福.健康管理在飞行人员亚健康人群中的应用[J].中华保健医学杂志,2015,17(2):136-137.
[3]汪洪波,白雅文,柴诗忆等.艾力斯特按摩椅按摩对亚健康人群干预效果研究[J].中国医学装备,2018,15(05):37-40.