陈吉波 杨 涛
党委是战斗力建设的“风向标”,在党委领导工作中全面贯彻战斗力标准,强化一切为打赢的鲜明导向。各级党委只有在坚持战斗力标准上从我做起,以上率下,全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,才能带动部队把战斗力标准立起来落下去。
认识高度决定执行态度,关乎落实力度。战斗力标准立起来落下去,关键是党委要在思想上增强对战斗力生成规律的认同。一要强化教育是战斗力生成“倍增器”的认同。思想根基不牢,灵魂大厦动摇。要抓好军魂教育,结合深化开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,大讲我军优良传统,自觉传承红色基因,培育血性虎气,确保关键时刻拉得出、用得上、打得赢。二要强化训练是战斗力生成“主渠道”的认同。军事训练是部队中心工作,是生成和提高战斗力的基本途径,是未来战争的预演。强化部队“像打仗一样训练,像训练一样打仗”的思想认同,要坚持使命课题训练,在近似实战的环境下开展检验性、对抗性训练,坚持从难从严考核,发挥考核评估的“杠杆”作用,通过全员考、全面比、全要素拉、全过程抗,检验真实训练水平和差距。三要强化文化是战斗力生成“凝固剂”的认同。兵者,以武为植,以文为种。要发挥文化的引领作用,筑牢理论阵地、夺取舆论阵地、占领网络阵地,盘活“三个半小时”,提升军营文化的生命力、战斗力、吸引力和影响力,广泛开展“读红色书籍、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色影视、写红色格言、演红色节目”活动,靠文化力催生战斗力。四要强化作风是战斗力生成“压舱石”的认同。训风演风考风是军事训练的“软环境”,影响和制约实战准备的“硬实力”。提升部队战斗力,各级党委必须强化治训先治虚、打赢先打假、为战先求实的理念,让战斗作风严起来、真起来、实起来。
落实习主席关于牢固树立战斗力标准的要求,党委班子和各级领导要始终用战斗力标准为“准星”,定准政绩观的方位;用战斗力标准为“标尺”,标定政绩观的偏差。一要聚焦打仗谋政绩。为了谁,是政绩观的核心,决定谋求政绩的走向。如果一切工作都围着领导转,“不怕官兵不满意,就怕领导不注意”,大多会偏离部队建设方向、游离于战斗力标准。因此,各级党委机关必须把“打仗”视为头等大事,把会打仗、能打仗、谋打仗作为最高政治要求,把“打仗”视为风向标、校准器。二要科学抓建出政绩。要用好“风向标”的引领法,以强军目标统领舆论、工作、用人、政策导向;要用好“接地气”的决策法,从官兵中问计解决制约战斗力提高的瓶颈短板;要用好“销台账”的落实法,细化战斗力建设的标准措施,逐项挂号销账推进落实;要用好“弹钢琴”的统筹法,切实统好军事训练与其他工作,确保中心居中、主业主抓。三要围绕打赢看政绩。各级党委要始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准,做到任何时候都用战斗力标准来衡量、来推动、来检验。要用战斗力标定创先争优,把战斗力的贡献率作为硬指标,一切向中心工作聚焦、向训练典型倾斜。
贯彻落实习主席指示要求,把战斗力标准立起来落下去,各级党委必须坚持把战斗力标准的原则性要求变成操作性规定、变成规范性机制。一是以战斗力标准完善党委议训机制。党委议训作为党委会议统揽全局、发扬军事民主、推进训练落实的重要制度,必须按照实战化要求向战斗力聚焦。要紧盯训练问题,全面分析训练形势,真正使议训的过程成为分析问题、解决问题的过程;要抓好决议落实,建立和完善统抓训练的协调机制,形成抓落实的合力。二是以战斗力标准规范选人用人机制。选人用人是确立战斗力标准的风向标。要紧紧围绕打仗需求,合理确定任职资格;要健全考评机制,结合实际健全静态考核与动态考核相互验证的考评机制,规范重大任务干部考核,完善常态化考核机制,增强考核的专业性和权威性。三是以战斗力标准完善综合保障机制。要聚焦打仗定投向,切实把经费、物资向“刀刃”聚焦、向“枪刺”投入,保障好战斗力建设这个中心;要探索体系作战保障能力机制,主动适应新型作战力量、新装备部队对综合保障能力的新要求,在后装训练转变中取得新突破。
各级领导干部要始终把练兵打仗、带兵打仗作为第一要务,坚持以上率下、率先垂范,在提升主业主抓的能力素养上当好榜样、做好表率。一是要带头抓训。组织指挥能力是党委机关能打胜仗的基本素质要求。要把基础练扎实,严格按纲要、按实战抓训练,把体能练强、技能练精、战术练活;要把训法搞科学,做到夜训全覆盖、对抗全普及、联训全融合;要把组训搞严密,抓好“四个落实”,落实“六全”要求。二是要带头参训。要真训,全身心“铆”在训练场,登上指挥车,操作计算机,以实际行动为官兵做好样子;要敢训,打破险不施训、危不练兵的思维定式,在复杂条件下、生疏环境中设危局、破险局;要钻训,自觉学信息化知识、练信息化装备、强信息化能力。三是要带头研训。要带头学习,真正把新知识、新理论学懂弄通,成为军事指挥明白人;要带头创新,坚持问题导向,把战斗力标准作为作战需求的“活指标”,敢于打破习惯训法,探索新成果;要带头钻研,切实搞清现代战争特点规律、制胜机理、敌情我情,提升指挥基本素养。