据世界银行官网2019年8月1日消息,卢旺达政府与世界银行签署了一份2亿美元的拨款协议,助力卢旺达基础教育(即从幼儿园教育到中学教育)教师能力的提升,以促进学习并降低学生流失率。
卢旺达教育部将此项拨款用于以下几个方面:其一,培训并提升教师英语水平和数字素养;其二,为数学与科学教师的专业发展提供支持;其三,建设教学创新实践示范院校;其四,改善早期教育的学校环境,包括控制学生数量、缩短学生上学路程等;其五,支持学校开展性别意识学习讲座。
此外,卢旺达基础教育拨款还将完善教师招聘与工作分配制度、加强学校视察力度、巩固学习评价机制以促进基础教育的教学与学习。通过此次与世界银行的合作,卢旺达将重点帮助16所教师培训学院的教师进行更充分的职前培训准备;同时建立一个由17所示范学校构成的院校网络,促进创新教学方法的开发、试验与传播。
早期學习是此次拨款的另一关注重点。具体措施包括向所有公立学校提供学前教学材料,并针对学习基础卢旺达语和英语的幼儿开发引人入胜的视听学习项目。通过投资儿童基础教育学习与发展,卢旺达政府有望进一步加强该国的人力资本积累。
(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心王梦钰编译)