为什么而读书?

2019-11-27 06:44
作文周刊·小学四年级版 2019年40期
关键词:同学会志向标点符号

学了课文《为中华之崛起而读书》后,周恩来为中华之崛起的偉大志向激励着他发奋读书报效祖国。如果有人问你“为什么而读书”,你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。

.思路引航

同学们,少年周恩来为中华之崛起而读书,你们又为什么而读书呢?围绕着这个主题,我们该如何进行写作呢?

第一,写出根据课文而引发的自己的一些思考。读了课文后,同学们一定会有自己的感想,所以可以由课文引发自己的思考开篇,引出自己读书的理由。少年周恩来立志为振兴中华而读书,让我们感受到了他的博大胸怀和远大志向,以及他为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。我们生活在一个幸福的和平年代,国家繁荣昌盛,我们为什么而读书呢?或许有的同学会说为建设祖国而读书,有的同学会说为将来有一份好工作而读书,还有的同学会说为实现自己的理想而读书……其实这些都是读书的目的。确定好了自己读书的目的,做到心中有数,这是我们这次写作的第一步。

第二,写清楚自己读书的理由。这一部分是写作的重点,关键是写出自己为什么而读书的理由。在描写时,要注意书写认真,有条理性。《为中华之崛起而读书》一课是通过具体事例描写周恩来为中华之崛起而读书。我们怎么把自己读书的目的表达出来呢?这就要围绕着读书的目的写出自己读书的理由。理由可多可少,只要是心中所想即可,写作就是要讲究写出自己的真实情感,文章才有血有肉,富有生机。同时,要注意书写的规范、端正和整洁,正确使用标点符号,这样可以增强作文的可读性。

第三,表达出自己为读书不断努力的决心。最后,可以针对自己的作文进行简单的总结,写出自己努力的方向和今后的做法。“文章不厌百回改”,好作文是改出来的。同学们可以针对自己的习作,对作文中有明显错误的词句进行修改。看卷面是否整洁、有无错别字、有没有病句、标点符号有无明显错误,如有问题就加以改正。好的作文是经过千锤百炼,再三斟酌修改出来的,认真修改后的作文,会给人有耳目一新的感觉。

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