大幕拉开后
——写好作文开篇

2019-11-27 15:19李忆锋
小学生优秀作文(中年级) 2019年9期
关键词:开场交代木偶

●李忆锋

这天,郝小奇愁眉苦脸地对匹诺曹说:“我写作文时遇到了这样的问题——心里有很多话要写出来,可不知道怎么下笔写开头。你有好办法吗?”

还没等匹诺曹答话,郝小奇自己回答道:“我们一起看剧学习写作文吧。”

匹诺曹笑着说:“好。”

观众席上,匹诺曹对郝小奇说:“我们一起来回忆这部剧是怎么开场的。”

郝小奇陷入回忆中——

大幕徐徐拉开,小木偶匹诺曹上场了。他生活在木匠爷爷家里。这一天,木匠爷爷要把小木偶变成一个有生命的小孩子,小木偶焦急地等待着由木偶变成人的激动时刻。

匹诺曹给郝小奇解释:“大幕拉开时,在戏剧开场短暂的时间里,通过演员表演,交代了故事发生的时间、地点、人物、事件。你看有哪几个主要人物?”

郝小奇回答:“有木匠爷爷和小木偶。”

匹诺曹继续说:“故事发生地点是在一个村庄里,在木匠爷爷家里。大的时空是童话世界,具体的时间是小木偶即将变成小孩子的前夕。即将发生的事件是,没有生命的小木偶,要变成有血有肉的活生生的一个人。”

郝小奇边听边思考:“作文开篇要像戏剧开场一样,交代必要故事元素?”

匹诺曹赞许地说:“说得对。比如你写暑假见闻,开篇时要交代故事发生的时间、地点、人物、主要事件。”

郝小奇回答道:“具体的时间是假期,地点是旅游景点或者家里,人物就好确定了——我和我的家人,事件是出游路上发生的故事。”

匹诺曹提醒道:“小学生写的作文,大多是纪实的文章,不是童话,时间、地点、人物、故事都是写实的,不能是虚幻的。这一点,一定和舞台上这部童话剧不一样。”

停顿片刻,郝小奇说:“嗯,我懂了。可是……”

“可是什么?”匹诺曹问。

郝小奇说:“有的作文开篇,不是这样按部就班地交代,而是用一句突如其来的对话开头。比如说,有的同学作文的第一行字是这样一句话:‘不许动!’”

匹诺曹听懂了郝小奇的问题,耐心地解释:“用人物对话开篇,运用了写作文时经常会用到的插叙手法。对话后接的作文内容,一定是交代时间、地点等各种写作要素。此外,我们还可以用倒叙手法开篇,就是先写结尾,后写内容。不管用哪种方法,开篇的几点要素都要写出来,不然作文就缺了一个组成部分,文章就不完整了。”

郝小奇点头。

匹诺曹接着说:“戏剧开场的方法有冷开场、热开场。冷开场是大幕拉开时,剧情舒缓地开始……”

没等匹诺曹说完,郝小奇就抢着说:“热开场就是轰轰烈烈地开始呗?”匹诺曹笑着点头:“嗯,你写作文的开篇时可以借鉴戏剧的开场方法。”

郝小奇说:“这么一说,研究作文开篇也是很有意思的一件事。”

一觉醒来后,郝小奇迫不及待地想写一篇作文了……

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