探析思想政治教育对人全面发展的作用

2019-11-24 05:35陕西省文化遗产研究院王莹
办公室业务 2019年24期
关键词:政治思想能力

文/陕西省文化遗产研究院 王莹

思想政治教育如今被很多人认为其对现实生活没有任何意义,这种错误的想法直接影响到人生的方向。思想政治教育的内容很多,包括理论教育、实践教育,其还涉及到经济、历史、文化、科技等领域,对人的全面发展有着重要作用。

一、思想政治教育在人全面发展中的重要作用

思想政治教育主要作用在于使人有正确的发展方向,把社会主义核心价值观深入思想中,使其发展方向与社会需要相符,从而支配自己的行为。近些年习近平总书记的新时代思想政治教育主要以中华复兴、现代化建设为内容,希望当代青年人在大环境下能够全面发展。

(一)培育和发展人的思想政治道德素养。思想政治教育首先从人的内在开始改变,把思想品德放在首位。通过思想政治教育使人有道德约束,通过学习与培养形成正确的思想,积极参与到政治活动中,为社会作贡献。在学习思想政治过程中,要时刻牢记个人与集体的关系,先做好自己,才能带动起整个社会繁荣发展,人的全面发展更是社会发展的最高境界,也是社会发展的最终目的。人在社会自由活动的过程中会受到环境、主观意识等情况的影响,会有落后的思想以及错误的价值观,这都影响人的全面发展。正确的信念、意识、思想能使人的生活变得更加美好,人的各方面能力得到很好的发展,能够运用到社会中,使个体能够实现自身价值。人的全面发展包括思想品德、心理健康、身体健康、思想自由等,这都需要思想政治教育作为根基,促使人这棵大树能够更加茂密生长,能够吸取社会精华,补充自身能量,在此过程中,道德素养是社会活动的基础标准,若不能以思想道德来约束自己,那么社会环境会变得更加糟糕。马克思主义理论不但告诉了我们社会变化的规律,也给予了我们全面发展的方向,若离开了马克思主义,全面发展很容易误入歧途,形成错误的观念,给社会带来在灾难。

(二)间接培养和促进人的其他方面的素质和能力。除了道德品质素养,人的全面发展还包括很多方面。科学发展观要求人们最大限度开放自己的能力,使自己在生活中能够得到最大的价值发挥。希望新一代年轻人能够结合马克思主义思想,根据中国传统文化,融入当代社会,丰富社会主义的体系,要求人有能动性地全面发展。道德素养是人在社会生活的基础,也是人全面发展的根本,只有良好的道德素养,才能够在社会中发挥价值。在着重培养道德素质的同时,也能够培养其他方面的能力,这才是人的全面发展正确方式。其他方面的培养主要体现在体力与智力,智力的开发需要一定的年龄阶段,但通过学习思想政治教育可以使人的价值观发生改变,人的智慧自然而然产生。不断探索与磨练中,思想政治教育可以使人有很好的耐心,有足够的动力去做更多的事情,让人时时刻刻对世界充满着信心,有着积极的态度,这样的心态才能使人们在社会中敬业、肯干、认真、负责。

(三)培养人的特殊才能。通过思想政治教育的学习,能够发散人对于自然、社会、科学的思维,使人可以得到更高的思想境界,站在更高的角度去看待问题,有不一样的心态,也会有不一样的看法,会更加明白世界,了解世界,从而改造世界,在此过程当中,人们也会更加看清自己,找到自己的长处与优势,利用自己的长处优势为社会作贡献。除了培养人的道德素养以及各方面能力之外,还能够在学习思想政治教育过程中找到自己的优势,培养特殊的才能。哲学最能开发人的思维、纠正人的观念,这种能力是其他任何事物不能给予的优势,只有通过思想政治教育才能够使人在人生中走得更好,走得更远,面对事物可以有很好的分析能力,解决能力。人们可以通过参加思想政治活动,多听一些讲座,以参加辩论活动等形式来提升自己的政治思想高度。在此过程中可以锻炼口才,提高反应能力,增强人际交往能力,这些社会需求型的能力,都可以在思想政治教育中获得。

二、加强思想政治教育,促进全面发展

思想政治教育对人的全面发展有着重要作用,为促使人的全面发展能够更好地进行,有必要加强思想政治教育,提高思想政治教育的意识,这是社会发展的强大动力。习近平总书记在党的十九大报告中要求人们通过思想政治教育全面发展,在教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障中完成好思想政治学习任务,要求以正确的价值观来服务于社会大众,并且实现自身价值。

(一)完善思想政治教育体系。思想政治教育体系是做好思想政治教育工作的第一步,完整的体系可以促使人全面发展,把教育工作设计得更加完整,使不同的课程间可以进行互补,让思想政治教育工作可以更好地进行。思想政治教育体系应有自己独特的课程设计方案,也需要兼顾其他方面进行融合,使人的全面发展可以最大程度进行。思想政治教育的重要性是其他任何学科所不能比拟的,想要把思想政治教育很好融入人们的思想中,就要使学科变得严谨、丰富。由于其重要性,教育体系应更加全面,使其富有时代性,也要含有中国传统文化,符合马克思主义的特性,使人能够拥有预见性。思想政治教育永远是人们的一盏指航灯,其科学性的指导是人们在社会生活中的方向,所以教育体系要随着时代的变化不断翻新与丰富,使思想政治教育能够在时代的潮流中有着不可磨灭的作用,约束着人们的行为,影响着人们的思想,促使人全面发展。

(二)确定思想政治教育的价值取向。思想政治教育的价值取向是教育的重点,其影响着思想政治教育的价值以及教育方向,决定着当下应制定何种思想政治教育方案,能使人得到全面发展。结合国家现今情况,培养出国家需要的人才。思想政治教育的主要目的在于使人能够在社会中更好地生存,实现自身价值,所以教育要以人为本,把人作为工作重点,以提高人的能力以及道德素质为工作内容,不断提高人的各方面素质,最终实现自由而全面的发展。如今的社会已经是网络化时代,思想政治教育也应融合新元素,让社会的发展有可持续性。价值取向应首先确立,以免在快速发展的社会中失去了指航灯,要确定社会发展的目标,并坚定地朝着目标发展。同时把政治、科学、自然等方面有机地结合,让人们成为社会中有用的人才。

(三)提高思想政治教育的实效性。思想政治教育要注重教育结果,要求人们可以自由而全面发展,既要解决人们思想上的困惑,也要保证在实际生活中有一定的执行力,及时纠正学习过程中的错误内容,把每个政策和学习任务落到实处,要求有上进奉献的精神,这些正能量的思想灌输给受教育者,才能使其在生活中更好地为人民服务,才能使得社会变成美好的家园。通过思想政治教育后形成的理论要在社会中付诸于实际,社会实际生活是思想政治教育的根本目的,同时实践也是检验理论的唯一标准。思想政治教育要达到的目的,不但使人们全面发展,也要求人们有敬业精神、刻苦精神、进取精神以及足够的责任心。

三、结束语

思想政治教育对人的的全面发展有着重要作用,最基础的道德素质是思想政治教育的基本工作内容,也是人全面发展的基本,在全面发展过程中可以挖掘到人的特殊才能,更能培养其他方面的能力。所以加强思想政治教育非常重要,让人们能够自由而全面地发展。

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