专栏·思政学科核心素养培育（二）

编者按

自2013年开始，教育部启动了普通高中新一轮课程改革，这次新课改以2017年年底普通高中课程标准的修订完成、重新颁发为标志，初步構建了具有中国特色的普通高中课程体系。本次课标修订最大的亮点在于，基于各学科本质凝练了学科的核心素养，并要求落实到教材编写、教学、命题、考试、评价等各个环节。承接上期内容，本期继续刊发本刊特约课程与教学专家覃遵君领衔组织撰写的系列文章，初步探讨如何培育思政学科的核心素养。祈望为使用思政新课标及相关教材的广大师生提供借鉴与参考。