嘟嘟:
你好!刚开学时,我听说张老师生孩子休假了,換了李老师来教我们语文。新老师应该会有新鲜感,但当新老师跨进教室的一刹那,我的眼泪不争气地冲出眼眶,我不知道那一节课自己是怎么熬过来的。之后的几节课虽然不那么难受了,但脑海里始终是我与张老师在一起的画面:我帮她拿水杯,她抚摸我的头;我作文获奖,她祝贺我……就连张老师批评我的场景也历历在目。
同学们都说李老师长得漂亮,字也写得好,可我并不觉得她漂亮,字也就那样。我也努力去适应,可是太难了。上次语文测验我勉强及格,可李老师居然没问我成绩下滑的原因,也没看见我红肿的眼睛。这样的她怎么比得上张老师呀?张老师不仅博学多才,更是我的知心朋友。唉,说那么多也没用,改变不了什么。
兴业 苗苗
苗苗:
你好!你对张老师感情很深,因此才无法接受李老师,就像一个瓶子里面装满了红颜色的水,自然就容纳不下蓝颜色的水。其实这种情况挺常见的,但像你这样纠结的学生不多,我试着帮你分析一下。
每个人的成才都是老师们接力培养的结果,正是因为这样,人类文明才得以不断发展、进步。你想要成才,自然也要认识很多老师,无论你喜欢与否,这是改变不了的事实。你能改变的就是承认“她是我的老师”,然后去发现和学习她的长处。不做不公平的比较,尤其不要拿着“放大镜”去寻找新老师的缺点。只有建立起融洽的师生关系,才能促使自己更好地成长。
张老师不任课了,你还把她放在心中最重要的位置,这说明你是重情义的人。张老师知道了肯定会高兴的,李老师了解你的重情重义也会喜欢你的。在心中给李老师留个位置,并不是对张老师的背叛。
下面我教你一个小技巧,帮你缓解对张老师的思念,建立与李老师的情感连接。找个人带你体验的话效果会更好。
轻轻闭上眼睛,做几次深呼吸,想象自己的左手有多条红丝带与张老师连着,然后想象你的右手有一条红丝带与李老师连着。这时张老师对你说:“苗苗,我不教你了,我们的师生情谊没有变,现在我把你交给李老师,希望你像对待我一样尊重她,好好学习,实现人生梦想!”然后,想象张老师把多条红丝带交给李老师,自己只留一条。李老师缓缓接过这些红丝带,对张老师说:“谢谢你的祝福,我争取做得更好!”然后你把注意力转移到李老师身上,这时你会看到李老师确实很漂亮……深吸一口气,想象着把这个画面吸进身体,记住这份感觉,再慢慢睁开眼睛。
试试看吧!祝你早日适应新老师,享受美好的学习生活!
嘟嘟