材料作文“共享与独创”导写

姚嵘

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。

对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。

我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。

以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

写作指导

这道作文题由阅读材料、写作导语、写作要求三部分组成。先要明确一组对立的关键词：“共享”“独创”。出题者对这一组关键词所持态度的关键语段：我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。所以，论点应该是：中国呼唤有独创精神的青年。

注意：“共享”与“独创”是一对矛盾统一体，辨析二者的辩证关系将使文章的立意深刻。论点的措辞一定要准确：共享使我们的生活更美好，但是仅满足于共享是不够的，只有坚持独创，才能使共享永不枯竭。

例文

独创才能发展

□湖南省岳阳市四中  李润怡

共享，是当今时代的一个热门词。点击网络链接就可以阅读你感兴趣的东西;打开图片，就能看到世界各地的美景;扫码支付，就能买到你想要的东西。科技的快速发展让我们共享成果更加便捷，但共享的只是成果，很难共享其中的关键核心技术，面对这样的局面，我们应该怎样做？

改革开放初期，我们国家的生产力发展虽然有所提高，但与发达国家相比还差得很远。这一当时的现实，让很多人开始怀疑改革开放，甚至大张旗鼓地宣传外国商品，崇洋媚外之风盛行。而现在，我國已成为制造大国，成为世界第二大经济体。中国的快速发展让我们明白，关键技术是讨不来，买不来，要不来，只能靠我们自己独创。

独创从“智造”开始。我国的经济发展，离不开制造，但光制造，在世界舞台站不住脚。马云的淘宝、阿里巴巴，马化腾的腾讯，让世界看到我们的智慧;港珠澳大桥和华为5G，让我们感受到科技的力量。当今世界综合国力的较量是以经济和科技为基础的，我们只有加快转变经济发展方式，从“制造大国”转变为“智造”大国，才能成为独创者、独有者，才能从发展中国家迈进发达国家的行列。

独创，需要维护。对于强权政治和霸权主义，我们绝不低头。

共享给我们带来了便捷，但真正要发展，我们必须坚持独创，在独创的同时保护和捍卫我们的国家利益和公民的合法权益，不向霸权主义屈服。

评点：文章用设问提出中心论点，用分析问题来作出回答，主题突出。

然后着重阐释“怎么办”。一是独创从“智造”开始，从技术的角度阐释。二是独创，更要维护独创。条理清晰，理由充分，有理性又有文采。

内容：中心突出，立意高致。

表达：语言组织合理，逐层深入。

（编辑：彭宇）