浅谈抖音短视频对青少年的负面影响及应对措施

2019-11-15 08:32郭明瑞西安理工大学
长江丛刊 2019年23期
关键词:网红青少年

■郭明瑞/西安理工大学

一、抖音流行的主要原因

(一)丰富生动的视听感受

在抖音的世界里,青少年们能够看到的是整个社会各行各业的缩影,这是目前任何一种大众传媒都无法做到的最大优势,相比于微博、广播、电视,报纸等传统媒介,抖音结合了图像、声音、语言、文字、动态五大元素于一身,极大地丰富了人们的视听体验。 青少年正处于认识大千世界的关键期,好奇心和探索欲促使他们迫切地想知道这个世界的样子,抖音视频内容让人眼花缭乱,有“火锅一姐”,有“水泥夫妇”,有“外卖小哥”,有劲歌热舞,耍宝卖萌,有学习、演讲、搞笑、宠物、萌宝,各种最新信息扑面而来,让人目不暇接。

(二)直入主题的呈现方式

短视频和传统意义上的长视频在高潮呈现方面有着很大的区别,例如电影、影视剧,微电影等一般都是娓娓道来的记叙风格,高潮一般都是处于视频的中后段,也就是说有一个逐渐带入的过程,能给观众留下足够的心理空间。而抖音的短视频必须在前十秒中足够吸引用户的注意力,才能获得粉丝赢得关注,才有机会吸引用户完整看完内容。所以这些短视频大多是以“高潮”直入主题,甚至没有思考和反应的时间,往往用户还没反应过来就已经播完,这样才会吸引用户再次打开,循环观看。

(三)个性简便的制作剪辑

抖音开发了个性化的功能设置,例如“洗脑式”的音乐背景,特色滤镜和道具,例如“控雨术”“星空袭”已经引发了全民追捧,人物可以添加头像和发型装饰,服装可以改变,还可以开启美颜,短短十五秒的普通视频,在抖音的简单操作下,立刻变得高大上,让主人公颜值飙升,风格大气,画像精致。人们的视频一经发布还可以推送热门,吸引粉丝,开启各种挑战赛和话题榜。

二、抖音短视频给青少年带来的负面影响

令人沉醉的观看模式,丰富有趣的视频内容,个性便捷的制作流程的确造就了抖音的成功,但是它给青少年带来的负面效应也不容忽视。

(一)盲目模仿,缺乏主见

青少年正处于身心发展的时候,对自我认识和自我判断的能力不足,很多时候会盲目的跟风,并把这种跟风当做是自己的一种时尚。那么,在跟风的同时的确也让青少年慢慢的失去自我,没有主见。比如网络上一些大火的舞蹈“手指舞”“海草舞”俊男美女们都竞相模仿,很多未成年人也纷纷效仿,摆首弄姿,失去了一个孩子该有的童真和稚嫩。

(二)侵蚀时间,影响效率

玩过抖音的都知道,抖音自带有一个强大的算法推送功能,会根据你的浏览足迹和爱好,源源不断地推送你感兴趣的信息,刷不尽的内容就会侵占你的每一个时间缝隙,一个视频结束自动播放下一个,如果你不主动选择返回,这些视频就不会停止,这也是越刷抖音越清醒的原因。越来越多的青少年在上下课时候,上课开小差的时候,午饭期间,睡前深夜里,去不由自主地打开抖音,但会发现,本想休闲个三五分钟,却发现这里你的时间仿佛不再完全属于自己。 青少年正处于学习的黄金时间,每分每秒弥足珍贵,本来是碎片化的放松经常变成了整块时间的沉迷。这会影响青少年的正常学习和休息时间,透支学生们的精力,降低学生的学习效率。

三、防范保护措施

当然,随着社会的进步与发展,人们的娱乐生活越来越多元化,整个社会也越来越开放和宽容,我们在休闲娱乐的同时,需要全体社会成员共同努力,为青少年开启绿色保护模式。

(一) 相关部门出台法律法规,加大审查力度

相关的法律法规,一定要精细严格,具体可行,相关部门加大对这方面的重视,也要在一些主流媒体上及时发声,宣传社会主流价值观,弘扬社会正能量,不能让网络价值主导社会主流,在出现恶意引导和不正确观点的时候,要及时点名批评,引导社会网名站出来维护自己的合法权益,为正义发声,营造一个清朗的政治环境。

(二)网民加强自身道德建设,坚守自身原则

抖音爆红背后的泛娱乐化现象,也折射出中国广大网民的浮躁之气,广大网民在这个自媒体迅速发展的时代可以是信息的接受者,传播者,但更要当一个好的信息鉴别者和评判者,树立明确的三观,坚守自己的道德判断和底线,不随意传播不健康不真实的的信息危害社会,干扰大众视听。

(三)网红坚守底线,平台加强行业自律

网红经济,粉丝经济的春天已经到来,各位网红传播者在享受万千宠爱,和诱人的经济收益的同时,更应该严格要求自己,回报社会。做有良心的主播,诚信经营,做正能量的传播者,发挥自己的粉丝带动效应,形成社会良性循环。平台方在获得红利的同时一定要做行业的把关人,对每一条视频负责,对每一个主播做出更高的要求,严格审查低俗化,高危化的视频,将不健康的视频及时扼杀在摇篮里,对违规视频加大惩戒力度,进行实名认证制度,严格把控与各行各业的对接,不打行业擦边球。

(四)三方合力,全面督促

当然,青少年长期沉迷抖音的现象,一定和背后的父母,学校的教育,和大众社会舆论有着密不可分的关系,家长方面一定要以身作则,树立自律生活的典范,自己首先适当控制自己的行为,积极引导和限制孩子的观赏时间,严格要求孩子。学校方面也应该积极组织各种各样丰富多样的校内外活动,正面引导。

四、结语

未来的时代,一定是万物互联的时代,我们要做的是共同努力保护好我们的孩子,给青少年一个澄净的网络环境,发挥它的优势,减少对青少年的身心伤害。

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