不求捷径，压力适度

王升允

模拟试题 >>

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

本题模拟2019年高考全国新课标卷Ⅲ的作文试题命制，你可以在阅读其他内容前先思考：这幅漫画反映了怎样的现实内容？它有什么深意？这道题目可以从哪几个方面立意？可以选用哪些素材来论证自己的观点？并在笔记区列一个简单的写作提纲，以理清写作思路，训练自己的写作能力。

思路点拨 >>

2019年高考全国新课标卷Ⅲ的作文题很让人意外。在2016年高考全国新课标卷Ⅰ考查漫画作文后，时隔3年，漫画类作文再次回归，延续了这一形式。这也是对近些年一窝蜂地押宝任务驱动型作文和时评类作文的一个突破。尤其是2019年高考全国新课标卷Ⅲ的作文题又和2016年高考全国新课标卷Ⅰ的作文题一样涉及教育方面，不过前者多正面引导，后者多反面讽刺。教育問题是当下中国的热点问题，高考作文也一如既往地不回避热点，关注热点。这道作文题就模拟2019年高考全国新课标卷Ⅲ的作文题而命制，引导学生思考教育问题，尤其是思考教育减负这一老生常谈却又历久弥新的话题。

漫画作文是材料作文中一种非常重要的形式。考生在写作时，首先要注意细心查看漫画画面，读懂漫画，读准寓意，尤其是标题文字和图片中的文字；然后适度联系社会生活现象进行思考；最后确定立意，下笔写作。如何做到由表及里、由内而外，透过现象看本质，很考验考生的水平。

具体到这道漫画作文题，只要细心观察，就会发现漫画信息还是比较简单的：灯光下，一个孩子淹没在一堆语文、英语、物理、化学等“学科指南”中，茫然无措，眩晕迷茫，发出“北在哪”的疑问，标题文字则是“惫战”。这幅漫画利用对比和夸张手法反映了如今学生在学习时普遍存在的一种现象：“指南”铺天盖地，堆满书桌和地面，多得让学生找不着“北”；本该备战，却成了“惫战”。

写作时，可以从以下角度立意：

1. 从学生的角度立意。告诫学生不可迷信各种“指南”，希求捷径，不可疲惫学习、开夜车，应该改进学习策略和学习方法，正确看待考试，合理控制压力。

2. 从家长、学校、社会的角度立意。不要不顾学生的接受能力，以为给学生购买了一堆“指南”，就能促进学生的进步。殊不知，这反而可能会让学生找不着“北”，备战变“惫战”，压力过大等于低效，甚至无效。

立意确定之后，就要考虑情感是否真挚动人，材料是否恰当丰富，结构是否明晰严谨，语言是否富有表现力。这些功夫都在平时，要想写出高分作文，考生必须在发展等级上多花心思。

高分佳作

重压之下，何生巨人？

文/李卓凡

高考，一个看似轻巧实则重若千钧的词语，如悬在广大学子头顶的一柄达摩克利斯之剑，无时无刻不散发着慑人的威压。为了备战高考，无论是“指南”教辅、习题模拟卷，还是名师讲座、补习班，都向考生涌来，让他们压力倍增，有的甚至精神萎靡，找不到“北”。然而，重压之下，何生巨人？1

控制压力要学会拒绝过度的负担。高强度的学习过程和不求效率的重复练习不仅会使人感到疲倦，更会使人对所学的知识不能很好地融会贯通。尼采主张“对一切价值进行重新评估”，并始终不渝地践行着自己的主张。晚年，他却因过度地思考、辨析与批评而变得焦虑暴躁，最后精神崩溃，在病榻上度过了余生。如若考生们也持续思考着生活、学习、高考和未来等事物，而不进行适当的放松调整，这样神经就会如同一根紧绷的细绳，随时可能断裂。所以，我们必须学会拒绝无用的、过度的负担，才能专下心来集中思考最主要的事物。

控制压力要学会树立合理的目标。“舒适区三圈理论”指出，人只有走出“舒适区”，进入“学习区”做事，才会激发潜力，不断进步。著名学者钱钟书在读大学时，为了更广泛地汲取知识，立志“横扫清华图书馆”，制定了每天坚持进阅览室看书的合理目标。在合理目标的激励下，他勤学苦读、笔耕不辍，最终成了大学者。“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”有了合理而明确的目标，才能时刻敦促自己把全部力量集中起来，为实现目标坚持不懈，而不会被其他事物干扰，也不会被一时的挫折吓倒。所以，合理的目标就是我们最好的“学习区”。2

控制压力要学会调整自己的心态。面对高考，难免会有一定的紧张和恐慌，但只要我们能及时地调整，紧张和恐慌就不会成为障碍。古希腊哲人伊壁鸠鲁曾将自己的哲学观点总结为“四种药草”，即“神不足惧，死不足忧，祸苦易忍，福乐易求”。这样的乐观主义精神对我们学生来说也是极其重要的。“神不足惧，死不足忧”二句颇有斯多葛学派“对人类而言，人是神圣的”之意味，教导我们要坚信自己能创造奇迹，不放弃拼搏的动力之源——希望。而“祸苦易忍，福乐易求”二句则给予我们极大的启示：艰难困苦不能逃避，而应积极面对；在奋斗之后，终会迎来幸福。我们要心怀这样的乐观主义精神去备战高考，合理调整状态，以求在考场上发挥出应有的水平。3

在高考面前，我们要保持着斯多葛式的冷静，不自乱阵脚，不靠盲目刷题、报辅导班来寻求充实感，不能将备考变成“惫考”。须知：重压之下无巨人，负石之下无参天。4

①开篇先树靶子，引出漫画所反映的现象，并揭示这种现象产生的原因，一针见血，最后以反问予以否定。

②引用“舒适区三圈理论”，从理论高度分析论证，又举钱钟书的事例，有力阐述了“控制压力要学会树立合理的目标”的观点。

③引用古希腊哲人伊壁鸠鲁的哲学观点，并使用披文示意法来分析说理，论据充实，论证有力。

④结尾照应题目，呼应开头，收束有力。

模拟评分 内容19分+表达18分+发展17 = 54分

评分依据 本文直接以中心论点做标题，观点鲜明，醒人耳目。开头先树靶子，进而亮明观点，再从“控制压力要学会拒绝过度的负担”“控制压力要学会树立合理的目标”“控制压力要学会调整自己的心态”三个方面进行分析论证，最后回归中心论点，收束全篇，条理明晰。文章材料丰富且新颖，又有一定的深度，论证简洁有力，有较强的逻辑性和辩证性。

低分病文

莫让备战成“惫战”

文/宋子涵

面对高考，大多数学子常感到压力大。此时，在莘莘学子命运的重要转折点，刷题的重要性不言而喻。

刷题，作为一种短时间内有效提升成绩的方法，为大多数学子所采用。然而，一些人为提高成绩而挑灯夜读，采取题海战术，不但效率低下，更使自己疲惫不堪。因此，好的备战策略就显得尤为重要。1

面对高考，首先要端正自己的态度。正所谓“态度决定高度”，良好的心态是高考制胜的先决因素之一。曾有一位教授做过这样一项实验，他让学生进入一个宽敞的礼堂，并让他们自由选座位坐下。多次重复后，发现有人总坐前排，有人盲目随意，还有人似乎特别中意后排的座位。后来的追踪结果显示，爱坐前排的人成功比例相对较高。正是永远坐前排的积极态度，决定了他们成功的高度。相反，那些只因前方充满未知，就不知所措或畏首畏尾的人，往往输在了“起跑线”上。积极的态度虽然不能决定成败，但当一个人有了力争上游的勇气，便多了一分掌控战局的信心。2

其次，适当的压力给予自己不竭的动力。适当的压力，是人保持活性的重要条件。“铁人”王进喜曾说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”如果空气中没有了压力，我们将呼吸衰竭；如果血液中没有了压力，我们将四肢瘫痪。只是这压力也需要适度。2004年雅典奥运会上，“三朝元老”孔令辉的出师未捷便是鲜活的例证。究其失败原因，无非是他承载了太多的希冀，给予了自己过大的压力。当承载了过重的负担，迷茫、畏惧等消极情绪就会接踵而至。压力正像一根弹簧，不能超过其弹性限度，而要做到张弛有度。3

最后，高考备战要做到时刻反省。反省是一个不断推翻自我又重建的过程，不能找到了看似行之有效的办法，就一头栽进去不管不顾。2018年“ofo小黄车退款”事件便为我们敲响了警钟，上千万人排队退押金，使人们对“ofo小黄车”失去了信心。“小黄车”创造人戴威的确顺应了时代的潮流，但也迷失在了时代里。学会反省和总结是很重要的，它要求我们对自己有深刻的认知。抓住一个好方法，但不要困于其中，不能一条胡同走到死。高考备战不仅需要好的方法，更需要脚踏实地、“吾日三省吾身”的沉稳与反省。

备战高考，要有端正的态度作为先决条件，适度的压力作为源源不断的动力，再以时刻的反省作为保障，莫让备战成“惫战”。4

①开篇将漫画的内容定性为批评学生备考中的刷题现象，窄化了材料的命题指向。

②分论点稍显浅显，同时材料的引述啰唆，分析肤浅。

③分析浮于表面，蜻蜓点水，缺乏高度和深度，且孔令辉一例失实。

④结尾显得突兀、乏力，匆忙无章，同时语言平淡无奇，缺乏表现力。

病”因分析 本文的立意还是比较准确的，紧扣漫画内容来写。其最大的问题在于文章在论证时，用力不深，浮于表面，尤其是对多则材料的分析因为想面面俱到而显得肤浅。此外，分论点之间关系混乱。因此本文得42分（内容15分+表达15分+发展12分），是一篇典型的二类文。

病文升格

莫让备战成“惫战”

文/宋子涵

面对高考，大多数学子常感到压力山大。于是一本本“神奇”的指南如决堤狂澜般涌向莘莘学子，似乎“法宝在手，天下我有”；于是一次次挑灯夜战，“三更灯火五更鸡”已成常态，似乎成功就在眼前。然而，过犹不及，于是学子们常感坐困愁城、效率低下、疲惫不堪，直至找不着“北”了。可见，好的备战策略就显得尤为重要，莫让备战成“惫战”。1

不让备战成“惫战”，需要端正自己的态度。“态度决定高度。”良好的心态是制胜高考的先决因素之一。曾有一项著名的实验，学生可自由选座位，多次重复后，发现选择各不相同。追踪结果显示，爱坐前排的人成功比例相对较高。正是永远坐前排的积极态度，决定了他们成功的高度——他们总是以积极认真的态度，面对选座位这样的小事。相信在面对其他事情时，他们也会一如既往。对待事情，你采取什么样的态度，你付出了多少，就会有什么样的结果。相反，那些只因前方充满未知就不知所措或畏首畏尾的人，往往输在了“起跑线”上。可见，当你有了力争上游的态度，便多了一分掌控战局的信心。2

不让备战成“惫战”，需要给予适当的压力。适当的压力，是人保持活性的重要条件。“铁人”王进喜曾说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”正是祖国的需要这种崇高的压力促使一代“铁人”为祖国的现代化建设事业做出了举世瞩目的贡献。只是压力也需要适度。在2008年那届“主场开战，国人呐喊”的北京奥运会上，赵颖慧、杜丽、朱启南等一个又一个曾经有望和金牌同时出现的名字，却和那一枚枚本该是“瓜熟蒂落，水到渠成”的金牌失之交臂。究其原因，无非是他们承载了太多的希冀，给予了自己太多的压力，导致技术动作变形。所以，要有适当的压力，才能从容备战。3

不让备战成“惫战”，需要不断地进行反省。反省是一个不断推翻自我又重建的过程，不能找到了一种看似“行之有效”的办法，就一头栽进其中不管不顾。2018年“ofo小黄车押金难退”一事便为我们敲响了警钟。“ofo小黄车”创造人戴威的确顺应了时代的潮流，但也迷失在了时代里。学会反省和总结是很重要的，它要求我们对自己有深刻的认知，抓住一个好方法，但不要困于其中，不能一條胡同走到死。所以，高考备战不仅需要好的方法，更需要脚踏实地、“吾日三省吾身”的沉稳与反省。

新世纪的青年一代，要以端正的态度为指南针，以适度的压力为动力，以时刻的反省为校正杆，高效备战，远离“惫战”，坚信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！4

①开篇扩展了漫画内容，让文章有了一定的高度；运用排比手法，增强了语言的表现力。

②对原来的素材进行了压缩，增加了分析语言，让论证更加从容深刻。

③更换了失实素材，并把主要笔墨放在分析这一反面事例上，让文章论证详略有致、重点突出。

④使用排比和比喻，增强了语言的表现力，有力收束全文。

升格指津 修改后的文章，重新打磨了分论点，并在论证分论点时，时刻围绕中心论点来分析，且注意概念内涵的阐述范围，增强了分析论证。而正反对比、假设论证等多种论证方法的使用，充实了文章内容，增强了文章的辩证性和说服力。语言文采上，在开头、结尾部分也有较大提升。经过修改，本文可得52分，成功升格为一类文。