碎花瓶，亦美丽

（225411）江苏省泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区四年级二班 何 源

个人简介

大家好，我叫何源，是一个活泼可爱、善良开朗的小男孩。我的爱好可多了，打篮球、画画、游泳，等等。我喜欢较真，凡事都要说出个一二三，我不光要求别人跟我讲道理，我更喜欢把我知道的道理说给别人听。妈妈为此经常说我啰唆。我还有一个可爱的网名——“团团圆圆”，如果大家在网络上看见我，一定要来跟我讲讲“道理”哟！

我的写字台上有一个花瓶，色泽虽鲜艳，但仔细看会发现上面有些裂痕。即使搬到新家了，我亦将它带在身边，伴随我左右，因为它时刻提醒我要坚守做人的底线。

那个星期日，我邀上小叶，骑上自行车，来到书店。一排排书架映入眼帘，图书琳琅满目。阳光透过窗户，在地板上映下了光斑。

我从书架上抽出一本书，坐在旁边的椅子上看了起来。我看了好一会儿，抬起头休息，目光被一个制作精良的花瓶吸引了。我走了过去，价签上写着“30元”，难怪它如此精美。我一把抓起花瓶，把玩起来。这个时候，小叶突然拍了一下我的肩，说：“干吗呢？”我手一松，花瓶滑落了下来。幸亏我眼疾手快，将花瓶接住了，但花瓶还是轻轻地磕在了墙上，裂了一条缝。小叶朝我努努嘴，示意我四周无人，可以装作若无其事的样子离开。

我的内心开始进行激烈的思想斗争。跑吧，反正营业员在楼下，又没装监控，他们也不会知道这件事。我刚迈出去两步，就感觉脚被粘在了地上一样。可是如果不走，我一个月30元的零花钱就没了。难不成，我要买个破的花瓶？

花瓶上的那条裂缝，是如此醒目。它似乎化作一个怪兽，张开血盆大口，要将我吞噬。我猛然惊醒——如果一走了之，我的品德亦如花瓶一样，留下了裂缝。30元钱，我以后还会拥有，但诚实却是用金钱买不到的。

我捧起花瓶，在小叶诧异的目光中，走到楼下收银处，如实告知了营业员阿姨。阿姨笑着说：“小朋友，你真诚实，真棒！你以后到我家店里买书，我可以给你打折。”

回到家后，我用胶把花瓶粘了起来。虽然它有道裂痕，但我觉得它很漂亮，因为它见证了我的成长。

毛遂自荐

今天，我向大家推荐一篇我最近写的作品——《碎花瓶，亦美丽》。这篇文章，是根据我的亲身经历写成的。这篇文章主要写我去书店看书时，不小心打破了花瓶后，想溜走却最后买下花瓶的这一过程。文中激烈的思想斗争过程，是我认为比较精彩的地方。古人云：“奇文共欣赏，疑义相与析。”希望大家有机会读一下这篇文章，并提出宝贵意见。谢谢大家！

（何 源）

老师评语

我们总在经受着考验，总在经历着道德的测试。在一次次的选择中，我们完成道德的升华，实现人生的蜕变。“我”也是如此。花瓶被“我”无意打破，是一走了之还是买下花瓶？逼真的心理描写，还原了那一刹那的场景。所幸，“我”选择了后者。

（闾小荣）

七嘴八舌

小哪吒：

我要为源源点赞，我曾经有过类似行为，买笔时将文具店的笔碰坏了，装作不买的样子一走了之。以后每次从那家店门前经过时，都会担心店主认出我、指责我。我决定向源源学习，向店主承认错误。

咪咪：

源源，读着你的作文，我的心也忐忑不安，从担心到敬佩。加油，源源，你是我的偶像。

团子：

我就是文中的小叶，源源，对不起。是我，害得你碰坏了花瓶；是我，鼓动你偷偷离开。你给我上了生动的一课。

虎大王：

源源是如此可爱！这样棒的源源，我喜欢。