吴建军
一、学校将以班级为单位举行普通话推广活动。假设你是班委,请你根据下面的要求。完成活动内容。
1.你准备在班上开展哪些活动?(写出两种活动形式)
(1)——
(2)——
2.班级开展了“啄木鸟行动”,组织同学们走上街头,查找各种标牌上的错别字,并及时反馈给相关单位。以下三幅图片是同学们走街串巷拍到的,请你从中找出错别字并改正。
(1)——改为—— (2)——改为—— (3)——改为——
3.近年来,一些厂(商)家为了推销产(商)品,利用谐音造词,推出了大量的“成语广告”。如:窗帘广告中的“布亦乐乎”,食品广告中的“芝根芝底”等。对此,你赞同还是反对?为什么?
二、学校开展“菊文化的魅力”综合实践活动,下面是一名同学搜集的有关菊花的资料。请你阅读后,回答下列问题。
【材料一】我国栽培菊花历史悠久。《礼记·月令篇》中有“季秋之月,鞠有黄华”的记载,屈原《离骚》中有“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的诗句,说明菊花与中华传统文化早就结下了不解之緣。
【材料二】菊花是我国十大传统名花之一,与梅、兰、竹一起称为“四君子”。因其傲霜怒放、不畏寒风的气节,为古今文人所歌颂,也为历代人民群众所喜爱。无论是陶渊明《饮酒》中的“采菊东篱下,悠然见南山”,还是毛泽东《采桑子·重阳》中的“战地黄花分外香”,这些佳句都给予菊花很高的评价。
【材料三】中国开封第36届菊花文化节于2018年10月18日隆重开幕,11月18日闭幕。历时1个月。
开封市本届菊花文化节展出菊花279万盆,融入宋文化,“五城联创”,中、日、韩友好城市交流,改革开放40周年,中小企业发展大会,中国杂技“金菊奖”等元素,演绎深厚的历史文化,彰显绿色生态城市理念,体现地域特色、文化特色、菊花特色。
1.阅读【材料一】和【材料二】的内容,写出你的探究结果。
2.用一句话概括【材料三】的主要内容。
3.请为“菊文化的魅力”综合实践活动拟一条宣传语。(至少用一种修辞手法)
三、班级开展以“旅游文化”为主题的实践活动,请你参与并完成下面的任务。
【人文链接】请仿照示例,选出两个你熟悉的景点,分别写出与之有关的两句诗或一则历史故事(传说)。
①杭州西湖 ②山东泰山 ③长城 ④武昌黄鹤楼
⑤安徽黄山 ⑥江西庐山 ⑦嵩山少林寺 ⑧洛阳白马寺
[示例]山东泰山——杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小。”
长城——孟姜女“哭长城”。
【和谐旅游】当你和几名同学结伴到八达岭长城游玩的时候,同学小强想在城墙上刻字留念,你该如何劝阻他?
【文明出行】阅读下面的材料,谈谈你读后的感想。
2018年7月27日。英国广播公司(BBC)主持人杰瑞米·克拉克森在一款名为“照片分享”的手机应用程序上发布了一段小视频,视频显示他坐在中国的高铁上,后方一名中国男子在喋喋不休地大声说话,杰瑞米·克拉克森对着镜头连喊了几声:“Shut up(闭嘴)!”但画面显示那名大声说话的男子无动于衰。杰瑞米·克拉克森在视频中配文:“这已经持续了几个小时。”