浅谈青少年财经素养的培养

柳燕萍

佛山市禅城区张槎德政上朗小学

前言：

经济全球化时代的到来为我国带来了很大的影响，人们的生活水平、生活质量显著提升，人们在生活中需要进行的选择变得更多了。不论是发达国家还是发展中国家都开始关注培养学生财经素养，为青少年们今后的生活奠定基础。青少年时期正是一个树立正确消费观念的最佳时期，提高他们的财经素养成为了当务之急。在我国中学教育教材中有很多内容和消费理念有关，为的就是培养他们正确的消费意识，培养他们的财经素养。

一、从家庭角度入手，自幼教导和监督学生养成良好的消费习惯

中国和美国教育有着极大的区别，美国在小孩三岁时就开始教导他们认识硬币，五岁就开始知道每枚硬币的等价物，8 岁就可以利用额外工作赚钱，知道将钱存在账户里。而我国却与之相反，我国家庭教育中很少有培养他们财经方面的教育。我国受到传统观念的影响以及由于生育政策的影响，很多人都是独生子女，他们的要求很少有家长会拒绝，甚至有些家庭对孩子很是宠溺，即使自己缩衣节食也会满足他们的需求，于是我国青少年的金钱方面的思想都有些危险，他们合理消费意识十分淡薄。在对青少年的教育中，家庭教育也十分重要，父母是孩子的第一老师，家庭教育对培养青少年正确消费理念和理财观念有着重要的作用。家长应当帮助青少年养成劳动的习惯，要让青少年体会到父母工作的辛苦，帮助青少年树立正确的消费观念，培养他们的财经素养。例如，在日常生活中每个家庭都有很多支出，家长可以让青少年参与其中，教导他们合理的购物方式和节约技巧。家长每天都会去买菜，这时家长可以带上青少年，让他们看自己是如何去买菜的，在买菜过程中家长会货比三家，同时还会询问这些菜品的相关信息，这些都可以帮助青少年养成良好的节约习惯和购物方式。除了买菜外，还可以通过逛商场的方式让青少年去了解相关知识，培养他们的财经素养。家长也要转变自己的理念，要合理控制他们零花钱的使用与预算，不能过于宠溺他们。

二、加强校园内的财经素养教育，将其纳入学生核心素养的培养

专家们指出，核心素养不仅仅包括学习方面的素养，还应当将财经素养也融入其中，在学校基础教育和素质教育中都应当将财经素养的培养内容基础教育课程之中。在学校教育中进行财经素养教育是培养青少年财经素养最为有效和最公平的方法。在以往培养青少年素质教育中一般是道德素养、文学素养等，财经素养并不在其中，而随着时代变迁，经济全球化的到来，财经素养越来越重要，专家们开始提出应当将财经素养也放在青少年素质教育内容中。具体操作方法如下，学校针对青少年不懂消费、浪费金钱的行为，可以在课堂上进行教育，通过教材内容、多媒体手段帮助青少年认识到金钱来之不易，应当要培养勤俭节约的美德。除了这个教师还要通过课堂教学教导青少年最为基础的金融知识，帮助青少年形成一个正确的消费理念。青少年年龄不断增加，他们的理解能力和智力也在不断提高，教师可以针对这个在制定教学内容时可以是循序渐进的，先是教导他们最为基础的关于消费方面的知识，然后再逐渐深入到财经素养的培养。例如，在高中思想政治课本中有一节课是《经济生活》，在该课内容中有很多丰富的教学资源，教师在教学时可以将这些资源和财经素养的培养进行整合，同时再适当增加一些生活资源，为具体的高中思想政治课教学实践提供一定实用策略。

三、政府应重视青少年财经素养教育投入和研究

财经素养的培养不仅仅对个人和家庭有着极为紧密的联系，同时对我国市场经济运行和我国社会稳定也有着重要的作用。在我国关于经济方面的新闻有很多，其中影响力最大的一件事就是一名大学生因为借贷数十万无力偿还而跳楼自杀，这件新闻当时十分轰动，影响极为深远。从这件事中可以看出我国的财经素养教育和现实需求有着很大的距离。近些年，不论是发达国家还是发展中国家都开始加大对学生财经素养的培养，并将财经素养培养直接上升到了国家发展战略中，由此可见财经素养的重要性。我国对财经素养的教育重视程度和发达国家有着很大的一段距离，我国教育重点放在如何提高青少年学习成绩和其他方面的培养，而对于财经素养的培养却还不够重视。随着时代变迁，我国开始正式将财经素养的培养纳入到核心素养教育中，针对财经素养的培养我国各个专家学者都提出了自己的见解，仁者见仁智者见智，为我国财经素养的培养做出了重要的贡献。

小结：

总之，青少年财经素养培养是一个十分复杂、繁琐、系统的工程，光是依靠学校、家庭、政府其中一个进行培养是不行的，应当将三者进行结合，然后去共同引导青少年树立正确的消费理念和消费观念，进而提高青少年的财经素养。