我在清华读大一（上）

■ 清华大学/韩雨

在暑假收到清华大学录取通知书时，我也曾有过狂喜，“水木清华众秀钟、赫赫吾校名无穷”。能进入这所大学，无疑是对我过去十几年学习最大的一个肯定。我也曾有过恐惧，“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻”的恐惧。毕竟人人都说“半国英才聚清华”，在这儿随手拦住一个人都可能是某一地的高考状元。

但不管如何，不管有没有接受，有没有准备，这都是一个新的开始。

——也是在这一年，18岁，我成年了。

军训的20天飞逝而过，在那个处处还蒸腾着热气的九月，我的大一上学期，正式开始。

刚刚进入大学，不适应是难免的，这点在学习上尤其明显。高中的学习主要在课上，课下只要完成随堂作业就好了。而大学的学习则占领了我大部分的课下时间——专业课老师笑着对我们说，这本教材主要靠课下看，课上只做很少的一点讲评。不过大家刚开学不适应可以看慢一点，一周看上七八十页就差不多啦……然后几乎不认识繁体字的我就开始艰难地攻读那本竖排繁体格式的《春秋左传注》。一时间班里同学的状态几乎都是“洛阳亲友如相问，就说我在读《左传》”。还有像全英文的《西方哲学》，凡此种种，不一而足。大学的课程，比高中要难很多，却也比高中有趣得多。只要你对它感兴趣，你就会发现，原来学习是这么有趣而又如此轻松的一件事。

印象最深的第一节课，是在古代汉语研读课上，老师直接让我们读蔡元培先生的那篇著名的演讲。“大学者，研究高深学问者也……”“苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也……”只是一起念一遍，并不需要多说什么，但大家都明白了老师的意思。

在一节选修课上，老师抑扬顿挫地念读梁实秋的《雅舍》，念不几句便击节赞叹：“好！好！写得真好！”那一瞬间，感觉自己似乎身处近一个世纪之前，那时北京还叫北平，清华大学还叫清华学堂。随便走一走，便可以看到几位存在于教科书中的人物。而他们随意说出的几句话，写下的几个字，或许就是一场席卷全国的风暴，或是至今仍被我们吟说的一卷残章。

寒假已结束，新学期又开始，看着大一上学期陪伴我半年的《左传》等专业书籍，也会感到一丝怅然——原来，我还可以这么深地发自内心地热爱一门课，热爱学习。