会议主要精神

2019-11-06 05:31
先锋 2019年10期
关键词:学思调研群众

扎实开展第二批主题教育,要坚持学思践悟,坚定用新思想武装头脑,不断加深对初心使命的感悟和认识,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要抓好学习研讨,紧密结合中央要求和地方实际,组织安排好每月集中学习,增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,做到学思用贯通、知信行统一,把学习成果充分转化为全面提高领导组织城市工作的能力水平。

问题找得准不准、改得实不实,直接决定主题教育实效,必须以刀刃向内的自我革命精神把问题检视到位、整改到位。要坚持问题导向,充分运用“理论研究、政策设计、问题解决、经验总结”融会贯通的调研方法,聚焦突出问题和热点难点问题,沉下去了解民情实情,搞清楚问题症结,把学和做相结合、查和改相贯通,一体推进学习调研检视整改。要在调研中进一步深化对新思想新理念的认识,加强学习研究、紧跟时代步伐,把调研成果转化成解决问题的具体行动,讲好专题党课让干部群众受启发、有触动。要对照中央要求、对照党章党规,查找差距、列出清单,着力提升专项整治实效,让群众切实感受到主题教育带来的发展变化。

主题教育是重大政治任务,要切实加强组织领导,在结合上下功夫,确保主题教育批次联动有效衔接,全力以赴推动各项工作落实。各级党委(党组)要切实履行主体责任,注重整体统筹、分类统筹、前后统筹,把开展主题教育同落实党中央和省委、市委各项决策部署结合起来,同推动本地本单位中心工作结合起来,切实做到两手抓、两促进。当前尤其要抓好第四季度经济工作“收官之战”、乡镇(街道)行政区划调整和体制机制改革、产业功能区建设和城乡社区发展治理等几项事关全局的重点工作。

第二批主题教育涉及单位同群众联系更直接,面对的问题更复杂,群众期待解决的问题更具体。要把主题教育同落实“基层减负年”结合起来,让基层干部从形式主义桎梏中解脱出来,有更多时间精力服务群众、推动发展。要深入宣传各级各部門经验做法、先进典型和身边榜样,巡回宣讲李科同志先进事迹,为主题教育高质量开展营造浓厚氛围。

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