浅析文化类节目主持人的基本素养——以《中国诗词大会》和《朗读者》为例

李 颖

现如今，为了满足人们日益增长的精神需求，电视节目的种类逐渐增多。文化节目，作为电视节目的一个重要类别迎来了发展的高峰期。想要打造出高质量、强曝光的节目，除了精心编排节目结构与形式，精心雕琢节目内容外，主持人的选择以及主持人的自身表现也决定了节目能否成功。本文欲通过分析董卿在《中国诗词大会》和《朗读者》中的表现，结合她自身所具备的素养和能力，探究文化类节目主持人应该具备的基本素养，并探讨政治自觉、文化自觉、专业能力以及生活体验的重要性。

一、文化节目概述

（一）繁荣发展

2017年是文化节目快速成长的一年，政策调控为文化类综艺节目的兴起创造了有利的大环境。广电总局下发《关于把电视上星综合频道办成讲导向、有文化的传播平台的通知》，要求“进一步强化电视上星综合频道公益属性和文化属性”，并要求“要坚持以文化人、以文育人，挖掘利用中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源，结合新的时代特点和实践要求，制作播出更多有思想深度、精神高度、文化厚度的文化类节目”。[1]基于这样的背景，近几年，文化类节目呈现井喷的态势，从央级媒体到地方媒体以及新媒体都涌现了大量文化节目。

（二）遭遇“瓶颈”

截止到目前，文化节目取得了不错的成绩，但我们不能忽视其发展背后的种种“隐疾”。有数据显示，在政策调控的背景下，文化类综艺节目出现了题材扎堆、同质化竞争的倾向。仅2017年一年，历史故事、文化交流、诗词、文学、家风5个题材就占据了节目总量的62%。[2]从央视到地方，文化类节目层出不穷，但真正优质的节目却屈指可数，文化节目进入了一个瓶颈期，如何延长文化节目生命周期成为了一项紧迫的任务。

（三）主持人的重要性

种种问题的出现，究其原因，除了前期策划不到位、节目编排不合理、节目内容不新颖以及后期制作不精良外，作为节目重要一环的主持人，其影响不能忽视。

文化节目，总是直接或间接地宣扬传统文化和精神，并解读文化中的某个层面。担此重任者，非主持人莫属，主持人的作用是最直观的。可以说，主持人对于文化节目的传播效果意义重大。现有的一些文化节目，口碑不佳，其中主持人的表现成为了观众主要槽点。例如，《见字如面》播出后，很多观众对主持人的表现不满，他们认为主持人拉低了节目的档次，阻碍了节目内容的传播。在节目中主持人与嘉宾身处“两个磁场”，主持人接不上嘉宾的点评，因此选择开启下一话题或者直接略过，这些表现影响了节目整体评价。因此，文化节目的主持人是节目效果传递的重要一环，如果主持人能力不够，不具备应有的素养就会使节目变成两张皮，节目效果大打折扣。那么，文化节目主持人应该具备什么素养呢？下面将以《中国诗词大会》和《朗读者》为例，对文化节目主持人的基本素养作进一步的探讨。

二、主持人基本素养

2017年文化节目快速成长，政策调控为文化类综艺节目的兴起创造了有利的大环境。其中，《中国诗词大会》和《朗读者》引起强烈反响，成为观众津津乐道的话题。作为这两档节目的重要组成部分，董卿，成为了绕不开的一环。在广大观众的心中，董卿是一位优秀的综艺节目主持人，她所主持的《综艺大观》《我要上春晚》等节目，展现了她稳健、沉稳大气、典雅端庄、从容自然的主持风格。董卿曾连续13年主持春晚，成为了很多人心中春晚的一个固定“符号”，当董卿没有出现在春晚的舞台上时，很多人都感到惋惜。由此可见，董卿的形象深入人心。

董卿在推动《中国诗词大会》和《朗读者》节目成功的路上发挥了重要的作用，她也因此刷新了观众心中的形象，被冠以“才女”的称号。节目的成功，与董卿的表现紧密相连，她堪称文化类节目主持的标杆。

（一）政治自觉

政治自觉，是文化节目主持人不可或缺的素养。在中国，播音员与主持人是党和人民的喉舌，是上传下达的重要环节，承担着媒介传播的重要任务和责任，所以要具备强烈的社会责任感，时刻注重自己在荧幕上的一言一行，关注造成的社会影响。作为文化节目的主持人必然需要具备这样的意识，思想紧跟党和政府，关注党的政策与人民的需求，及时调整自己的传播状态与传播内容。在《中国诗词大会》和《朗读者》当中，我们可以发现董卿有很好的表现，她紧跟党中央的政策，在一些言行举止上把握分寸，同时注重弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。她不仅奠定了积极向上的文化导向与社会导向，还用自己独特的方式讲出了中国故事，让更多人认识了中国传统文化。董卿的表现展现了良好的政治素养。

（二）文化积淀

文化素养，是文化节目主持人必备的最基本的素养。一档优质的文化节目，必然要有一位优秀的主持人作为支撑，如果主持人自身的文化积淀支撑不起节目的文化底蕴，就会使节目传播效果大打折扣，让观众丧失观看的兴趣。在主持《中国诗词大会》时，董卿表现出了自己深厚的文化底蕴，她经常会随口解释选手诵读到的诗词背后的含义，也会张口就来古诗词或者名人名家的语言。当蒙曼老师提到“一门父子三词客”苏家、曹家时，董卿发散性思维补充了琅琊王氏、陈郡谢氏两个家族；谈到李贺的“天若有情天亦老”时，她又可以脱口而出下一联“月如无恨月长圆，世间原只无情好”；康震老师在说长歌行看似简单但却让人享受时，董卿联想到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。[3]在《朗读者》里也有相同的表现，比如采访张梓琳的时候，她可以随口背诵出《孩子，你慢慢长大》里面的片段。正是这些一点一滴的片段，让观众感受到了董卿的文化素养，逐渐坐实了“才女”的名号。她的文学修养，为节目的成功做出了很大的贡献。所以，主持人要不断的学习、阅读书籍拓展自己的知识面，增加自己的阅历。

（三）专业能力

作为一名主持人，主持能力自然是最基础的一项，如果这样的能力都不具备，那么谈何主持呢？节目也将无法顺利进行。

1.语言表达能力

语言表达能力是指准确、恰当地运用语言表达思想、交流信息的能力。这种能力是主持人播音员吸引听众、传递信息的主要手段。我们会发现好的主持人，一定具备良好的语言表达的能力，他可以很好地传达出想要表达的内容和思想，语言也会仔细打磨，摒弃无意义的话语，加强有效的信息传递。在《中国诗词大会》中，董卿面对独臂女孩张超凡参加比赛，她有感而发说了一段话，让人深受启发。有人质疑董卿在《中国诗词大会》和《朗读者》的表现是有台本的，这个是有存在的可能性，但是我们也不能否认董卿自身的文学修养，如果没有文学的积淀，就算有台本也无法做到运用自如，并在合适的时间和场合说出恰当的话。因此，我们要辩证地去看待这个问题。

2.应变能力

电视节目类型的不断增加，给主持人带来了更为严格的要求，如何应对不同类型、不同风格节目的主持工作成为了许多播音员和主持人需要面对的问题。随着节目样态的增多，突发事件和未知情况也随之而来，这就要求播音员主持人要有良好的应变能力和心理素质。董卿之所以被认为是优秀的主持人，是因为这样的突发应急能力是很突出的，最著名的就是“金色三分钟”事件，就是这三分钟，成为了播音主持专业教学的范本。在文化节目里，应变能力也很重要，在《中国诗词大会》中，常常会有选手发散性思维说到节目导向之外的事情，董卿就需要及时应变将其拉回到节目正常的轨道中来。董卿的点评也需要把握时机和场合，那些我们认为很经典的点评如果放在不合适的时间，可能就不会起到良好的效果。

（四）实践素养

很多时候，文化节目的信息传递需要有丰富人生阅历的主持人来支撑。优秀的文化类节目主持人，一定是有极强的社会实践能力的，如果不具备这样的实践素养，主持人可能就体会不到一些精神和民间生活的酸甜苦辣，他们只能作为一个局外人讲述酸甜苦辣，因此缺乏可信度和说服力。董卿自身的经历很丰富，她做过慈善、去过革命老区，一直保留着的阅读习惯等，正是这些经历让董卿的形象变得更加丰满，也让她在主持文化节目时也更加游刃有余。所以，播音员主持人要积极投入社会实践，体验和感受生活，从中发现文化的价值并将其运用到节目中去。

三、结语

本文以《中国诗词大会》和《朗读者》为例，从政治、文化、专业、实践四个角度探讨分析了文化节目主持人的基本素养与能力。

现如今，文化节目泛滥，要想做出精品必然要多方共同努力。文化节目有着传播文化价值和文化知识的重要责任，鉴于主持人的重要作用，节目在制作中要重视主持人的选择，要找到契合节目主题并且文化素养较高的主持人，加强节目效果。作为主持人也要积极地提升自己的政治素养、文化素养、专业素养以及实践素养，加强自身的文化积淀，勤思考多练习，使自己成为节目的点睛之笔而不是“败笔”。

注释：

[1]关于把电视上星综合频道办成讲导向、有文化的传播平台的通知[EB/OL].

http：/bjrb.bjd.com.cn/htm/2017-08/07/mode_1.htm.北京日报,2017.08.07.

[2]“国家宝藏”们火爆之后，如何缓解高产焦虑[EB/OL].

https：//mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTM5MTQ4M A==&mid=2652943590&idx=2&sn=8e3a847e596012e2bda4 730cf29e0051&chksm=bd625f718a15d667f181d571a94e96d 87d32df534692709deaf395902f3f1b4b50839e086717&sce ne=27

[3]李斌.董卿如何讲中国故事——以《中国诗词大会》为例[J].声屏世界,2017(11)：28-30.