宋代对中国美术史发展的影响研究

0.引言：

宋代時期的绘画艺术具有阶段性发展特征。从宋代建立初期至北宋灭，再到南宋建立，灭亡。中国美术在宋代不同时期都有不同的特点。宋代初期的绘画艺术表现在对传统绘画艺术的继承，而到了宋代中后期的绘画艺术便有了显著的开创性，画家不仅仅延续的五代以来的绘画传统，更是在创作上大胆表现出独特风格，着重表现艺术手法的同时，创新笔墨技巧，开创艺术风格。

1.宋徽宗对中国美术史的个人贡献

1.1说起宋徽宗赵佶，人人都能想起史上有名的靖康之耻，世人多言宋徽宗政治上的昏庸不堪，毫无作为，靖康之乱也使宋徽宗身负骂名。虽说宋徽宗在中华民族史上是耻辱的一笔，但宋徽宗艺术造诣天赋极高，他对中国美术史的发展也做出了极大的贡献。

1.2宋徽宗是出了名的才皇帝，琴棋书画样样精通，尤其是在绘画方面，他继承前人的基础上，将山水，花鸟，人物画相互融合，创作出不少惊艳世人的御笔画，其中《瑞鹤图》格调俊逸，为宋徽宗众多作品中的上品，被誉为宋代花鸟画之中的抗鼎之作。而宋徽宗赵佶也被誉为“千古画帝”。他的画作以花鸟画为首，开创了当时美术绘画创作的新时代。对后世画家影响颇深。

宋徽宗具有独特的绘画意识，与常人所不同的是，在衬托意境，写意，雅致的绘画流中，他是少有的坚持写实，贴近自然，构造理想与众不同的画家。他的工笔画清秀灵巧，刻画精细，独特的山水画构图方式不仅仅影响了宋代刘松年，李嵩等人，更是产生了绘画界的艺术变革。他的画作将题诗，落款等巧妙的融入画面的一部分，从而将这些元素互相联系，成为画作的整体，由此之后，中国绘画的构图皆沿徽宗而行，这也成为中国传统画作的显著特征。

2.宋徽宗对中国美术史发展贡献

2.1中国书画在古代是一种乐趣，它具有娱乐性，艺术观赏性。但中国绘画在宋徽宗时期价值地位极高。徽宗在位时期重视书画，从民间广泛收集书画的同时间接提高的绘画艺术的社会地位，他扩建翰林图画院，编辑著成《宣和画谱》，使得中国众多艺术文化精髓得以保留。对中国绘画艺术真正意义上起到了承上启下的作用。

2.2中国宫廷画院的建立可追朔到五代时期，但宫廷画院地位达到顶峰，就是在宋徽宗时期，宋徽宗开办的画院，使宫廷画院的运作机制日渐完善，并将当时的绘画艺术正式纳入科举考试之中，考核题材多元，将宋朝众多领域杰出的画家都集中在宫廷，宋徽宗的宣和画院成为当时中国绘画创作的中心，且当时有众多画家由此闻名于世，画作流传至今。如张择端的《清明上河图》。艺术绘画在宋徽宗赵佶的推动和倡导下，发展空前繁荣。由于当时绘画艺术环境开放，受宫廷的影响，一些地方官员也十分热衷于绘画艺术，广泛招揽全国有名的画师为其服务。当时的绘画艺术俨然成为社会主流，甚至达到使文官皆沉浸画作艺术，荒废政务的地步。宋徽宗所建立的宣和画院，不仅仅开创了公办画院的先河，更重要的是，单反举办宫廷宴会，节日活动，宣和画院里的画师都要通过绘画的表现方式来记录当时的景象，闻名中外的中国古典艺术名画《清明上河图》便是张择端在任宣和画院画师之职时所作。除了以绘画艺术来记录当时的人为活动，宣和画院的画师还要将创作而成的画作交于宋徽宗鉴赏，宋徽宗不仅个人有很高的艺术创造力，也具有很高的艺术鉴赏水平。但宋徽宗鉴赏画作并不强迫艺术统一，他提倡创作自由，自成一脉，绘法自然，不依仗前人，更贴近真实。这给当时宫廷画师极大的创作自信，使画师们各成体系，各有风格。

2.3 宋朝以前，绘画大多是用以鉴赏，陶冶情操的艺术性活动。但宋徽宗统治时期，绘画不仅仅是一种潮流，一种娱乐活动，它一度成为人们生活不可或缺的一部分。宋徽宗对当时美术发展的影响，一是培养了不同领域的杰出画师，二则是对绘画艺术态度的开放，推动了社会不同阶层绘画流派的发展。

徽宗皇帝在科举考试中将众领域绘画艺术清晰的区分开来，他将画学分为六科，在这种制度下，众多领域的画师根据个人特长创作发挥，极大的推动了社会绘画艺术发展的积极性。绘画领域的开放，使宋徽宗赵佶在位时期各个领域名画连续不断的涌现，且题材种类多样。民俗、宗教画、古典壁画、宫廷画等数不胜数。如果将宋徽宗在位时期涌现的名画数量与前朝对比，我们不难发现，北宋末年简直是一个绘画工厂，宋徽宗时期几乎是不间断的向世间“生产”名画。

上至皇帝宰相，下至士大夫阶层，宋徽宗开放的绘画态度使绘画艺术在统治阶层从上至下的蔓延开来。众多有文化素养身居高位的名人雅士，士大夫阶层也成为整个绘画艺术发展的一部分。他们的参与，使绘画艺术创作更加儒雅，理性，清素的同时，也以独特的眼光提升了某些绘画领域中的创作水平。这些文人雅士的参与不仅开了古代文人画的先河，他们的作品与思想对后世也影响深远。

3.总结

回顾宋徽宗赵佶的一生，总是具有矛盾性的，人们对他总是褒贬不一，夹杂着功与过。尽管宋徽宗在中华民族史上是耻辱的一笔，但宋徽宗对艺术的追求与热爱以及他开放的绘画态度与政策，都给中国美术史的发展交了一张足够响亮的成绩单！对待宋徽宗，我们要秉承着辩证法思维，认识到他政治上无能的同时，也要承认他在推动在中国美术史发展中的巨大贡献。

作者简介：余东起（1997.02.08）男，籍贯：安徽省淮北市濉溪县，职称和学历：太原科技大学艺术学院本科大三，研究方向或专业：美术史，学校：太原科技大学。