考试演奏会

文艺霖

演奏乐队  参加考试的全体同学

指挥官  监考老师

演奏场  教室（考场）

前奏

同學们陆续到达演奏场——教室，等着考试演奏会开幕的那一刻。

指挥官——监考老师已早早到来，正在清点试卷。

同学们有的在翻书复习，希望抓紧最后的时间巩固所学的知识;有的紧张地翻看学习资料，暗自祈祷考试时能出现一两道同类的题型;有的对考试一点也不担心，还旁若无人地聊着天。

当老师提醒大家考试即将开始时，同学们纷纷把书本和资料放进书包。教室里渐渐鸦雀无声，充满了紧张的气氛，就像演奏会开始前短暂的宁静。

随着铃声的响起，“唰唰”的发卷声和同学们拿出考试用具的声音，合成了悠扬的古筝和敲击的响板，考试演奏会终于拉开了序幕！

第一乐章  钢琴曲

试卷发到了演奏者——同学们手里，大家的下笔声“沙沙”如细雨，就像演奏着一首动听的钢琴曲。

同学们时而奋笔疾书，时而低头沉思，时而眉头紧锁，这首钢琴曲也变得时轻时重，时缓时快。当遇到难题时，琴声便如流水遇阻般凝滞;解开难题后，琴声便如江河奔流般一泻千里。

一个个文字、符号、数字从笔尖流到试卷上，就像一个个音符在指间欢快地跳跃，在纸上留下龙飞凤舞般的墨迹。

每一位同学都是一个高超的演奏者，将考试这首钢琴曲演奏得出神入化。

第二乐章  交响乐

第二乐章开始了。

这时部分同学已经做完了试卷，他们从容不迫胸有成竹地检查着，就像拉着舒缓悠长的二胡;有的同学仍有许多题不会做，于是便开始蒙、猜，力争把所有题目都填完，就像在大提琴上演奏着一首狂想曲;还有些同学仍在争分夺秒笔走游龙，笔尖就像敲着密集的鼓点，在试卷上下起了一场暴风雨。

考场上各种声音交织在一起，有高有低，错落有致，或悠扬婉转，或壮怀激烈，就像合奏着一首复杂的交响乐。

尾声  小提琴独奏

“停笔！”随着指挥官指挥棒一落，考试结束了。有个别同学仍在奋笔疾书，形成了小提琴独奏。在老师的警告下，他终于停下笔，依依不舍地交了卷。

演奏会结束了。

同学们三三两两地走出考场，有的兴高采烈，有的垂头丧气;有的迫不及待地对着答案，有的翻开书本看看自己有没有答对;有的收获了喜悦，有的收获了沮丧。

这场考试演奏会真是对同学们学习的一次大检阅啊！只有努力用功的同学，才能在考场上奏出最好的乐章！

小编点评

构思很新颖，将紧张的考试比作一场演奏会，将考前、发卷、考试、考后分别进行了合理而巧妙的比喻，是一篇语言灵动、内容丰富的文章。