企事业单位宣传报道如何正文风、提质量

石红兵

摘要：企事业单位做好宣传工作，除了要充分认识政治意识引导对宣传工作的重要性之外，还要特别重视和端正宣传报道的文风，不断强化宣传报道的新闻规律，提升报道写作的新闻质量。

关键词：企事业单位;内部宣传报道;改进文风;提升新闻质量

最近，大家都在“学习强国”APP上学习，湖北武汉职业技术学院官网“武职网”刊发了一篇《校车上的“强国梦”》的现场短新闻，让人不禁击节叫好。（以下为原文内容摘选）

校车上的“强国梦”

清晨六点五十，校车在固定停靠点等候，家住汉口、青山等地的教师们陆陆续续上车。七点钟，校车准时出发，沿途将经水果湖，上八一路延长线，经关山大道，抵达终点站武汉职业技术学院。

“同志们，每天睡前想一想，今天你‘强国了吗？”不知哪位老师对着手机屏幕念了一句，幽默风趣的语调引起一阵笑声。

“强了强了！”人事处曹晓斌老师接过话头，“不仅每天睡前‘强国，每天坐校车上下班也要‘强国。”曹老师晃了晃手机，屏幕上出现习近平总书记“两会”期间看望文艺界、社科界委员，并与他们握手的画面。

“我们每天中午吃完饭回办公室就打开‘学习强国APP，看看新闻视频，大家一起讨论讨论，学到不少知识，比聊明星八卦强。”继续教育学院杨瑾老师说。

“今年国家在教育方面的改革力度真大呀，高职扩招100万，多少孩子又可以进入我们学校学一门真正的技术了！”旅游与航空学院教师焦巧兴奋地说。

因为涉及到熟悉的工作领域，大家一下子来了精神，你一言我一语地讨论起“两会”工作报告来，小小的车厢顿时热闹起来。

車还在继续行驶，早高峰时期，这条路线总免不了有些拥堵，车子一路走走停停。

老师们渐渐转向了小群体讨论，他们三五成群，就自己感兴趣的话题小声交流着。有的老师在讨论高职院校扩招，有的老师在讨论校企合作、校企融合，有的老师戴着耳机在学习哈工大王宏志老师的《大数据算法》课程……

这是一个平常的早晨。发生在这辆车牌尾号为“538”校车上的一幕，也只是武汉职业技术学院利用“学习强国”平台在党员干部群体中开展学习的一个缩影。事实上，“学习强国”APP已覆盖了全校78个党支部、1200余名党员。党员教职工们不光在校车上讨论“强国”，在食堂里、在操场边，在课间休息时、在候车间隙里，他们都尽量从繁忙琐碎的工作中抽身出来，“见缝插针”地学习、充电，用实际行动践行着“学习强国”的梦想。

每个人心中都有一个“强国梦”，“学起来”才能“强起来”。涓涓细流成江海，那些校车上的、食堂里的、操场边的“小小强国梦”，最终会汇聚成滚滚洪流，推动社会向前发展。

这篇写作质量上乘的单位内部宣传消息稿，蕴含很强的新闻原理，具有极高的新闻写作质量，堪称教科书式的专业新闻稿，很容易让大家联想起刘云山同志当年作为新华社年轻记者写的《夜宿车马店》，具有异曲同工之妙：主题重大，切口很小;采写者有心，随手记录班车上的议论;篇幅短小，精选人物原声，奏出和谐乐章;细节清晰，画面感强，人物观点跃然纸上;文风朴实活泼，读得下去，留得下印象;点睛之笔以小见大，由小及大，升华主题，描绘整体气象。

在时代的洪流大潮中撷取一朵浪花，是新闻记者的扎实专业功底，也是新闻记者巧妙的创意。心中要有准星，眼中才能辨识，耳朵才能听得进去，手下才能写得出。应该指出的是，这篇新闻稿的作者是该校党委宣传部一名普通工作人员，系湖南大学新闻系硕士毕业生。但目前大多数企事业单位新闻宣传工作人员并非新闻专业出身，也未经过系统的新闻采编专业培训，而是从撰写材料、公文写作转岗过来的，其新闻宣传写作虽然具备“六要素”，但仍带有强烈的内部宣传写作痕迹，对于事实的叙述，经常不自觉地添加主观的价值判断。

传媒形态和传播平台日益丰富，这类新闻质量不高的内部宣传报道，经过网络的广泛传播，不仅不能实现“讲好企事业单位故事、传播好企事业单位声音”的初衷，而且极易起到负面作用，引发公众舆情事件。这类内部宣传报道不在少数。中国民航官方网站“民航资源网”2017年8月9日刊发了南航西安分公司一篇《“只要前11排座位的旅客”——为政府执行要务护航》的稿件，就是一篇典型的没有政治和读者意识、没有专业新闻质量、自吹自擂过度的内部宣传报道，通过网络发酵引发社会公众舆论轩然大波。

企事业单位宣传报道工作端正文风，就要从报道的内容、语言、标题、篇幅到版面编排、栏目设计、节目制作等方面进行全面改进。具体到宣传报道写作方面，在于使用群众语言，使用朴实无华的语言，化繁杂为简洁明了，化专业为通俗易懂，杜绝吹捧之风。有人说：“文无定法”，这话不假;但是，却有“定势”：一定要让群众看懂、接受。

中宣部2012年12月26日发出《关于贯彻党的十八大精神 切实改进文风的意见》，对此作出明确规定，对企事业单位宣传报道的写作具有很强的指导性：

一是根据工作需要、新闻价值、社会效果确定内容，说真话、写实情，言之有物、言之有理、言之有情，杜绝脱离实际、内容空洞的文章和“应景”文章，不发一般化的工作报道。

二是善于运用鲜活的语言说明事物、表达观点，善于把文件语言和学术概念转换成易读易懂的群众语言，善于捕捉富有个性、特色鲜明的话语，简洁平实、通俗明白，杜绝照抄照搬文件和领导讲话。

三是做准、做好、做活标题，善于抓住要点、提炼有效信息，准确鲜明表达核心观点，避免机械呆板、不知所云、大而无当的口号式标题。

四是力求篇幅简短精炼，使新闻报道开门见山、直截了当，要言不烦、意尽言止。

新闻报道是反映社会生活最直接、最具体、最生动、最快捷的一种文体，同时又是一种最活跃的文体。在传媒形态日益多样化的今天，新闻报道的文体也迅速适应不同的传媒形态。特别是报纸、广播、电视、网站、移动终端等新闻消息稿件，其文本结构和表现形式发生了很大变化，但写得好不好、质量高不高，其基本规律和遵循原则依然相同，即真实性、时效性、可读性、用事实说话。

在端正和改进文笔文风的基础上，企事业单位的宣传报道就要向专业的新闻报道看齐，尽量“根据事实描述事实”，不断强化新闻原理和规律，提升宣传报道写作的新闻质量。