新形势下高校篮球教学改革的思路

黄厚亿　谭文辉

摘  要：篮球运动一直是我国校园运动中的热门运动，随着我国经济社会的发展与进步，篮球文化更是成为时代文化的重要内容，在篮球运动发展过程中发挥着重要作用。另一方面，随着我国经济发展，高校学生的身体素质却成逐年下降趋势，给当代高校教育带来了一定的隐忧。鉴于此提升高校的篮球教育质量，促进传统高校体育制度的改革成为当前高校创新务实发展的重要目标。本文就将对高校篮球教学的改革思路进行分析，讨论当前篮球教学过程中遇到的实际问题，并提出一些促进改革发展的建议，希望能够给相关教学的有效开展提供一些参考和帮助。

关键词：高校体育  篮球教学  改革思路

篮球运动在体育运动有着巨大的代表性和影响力。加强对篮球教学的探索，是实现高校体育改革的重要发展方向，有助于高校体育教学达到新的水平。但是在高校篮球实际教学过程中，种种教学上的弊端暴露无遗，给相关教学的有效开展造成了严重的阻碍，限制了高校学生体育兴趣的培养和身体素质发展，对此高校必须对现有的篮球教学方案进行充分的改革，促使高校的相关体育制度适应社会发展的需要，为促进高校体育教学的综合性有效开展创造条件。

一、高校篮球教学中存在的问题

（一）篮球教学方式僵化。在高校篮球教学过程中，教师的讲课重点主要放在篮球的技巧传授上，在教学过程中缺乏实际比赛和训练，导致课堂的娱乐性不足，给相关教学的开展的造成了一定的困难。此外高校体育的教学时间间隔较长，教师所教学的内容不容易引起学生的重视，对学生的实际篮球技巧的提升作用不大。最后在教学过程中，教师出于教学效率的考虑，对课堂的纪律有着严格的规定，导致学生对体育课堂产生抵触和厌恶情绪，使相关教学工作的开展更加困难。^[1]

（二）篮球教学的考核方式存在问题。高校篮球教学是以考试成绩为基准的教学考核制度。教师在教学的过程中，强调考核的方式无形中增加了学生在体育课程中的学习压力。体育课程本身具有较强娱乐性的课程，但是在高校实际教学过程中，过于形式化的考核内容导致学生在学习中倍感压力，给相关教学的有效开展造成了极为不利的影响。此外教师在评价学生学习成绩的过程中，往往是以学生的最终成绩作为基准评价，这就导致相关评价体系缺乏灵活性，给底子薄的学生造成严重的负面印象，可能导致学生对体育课程存在偏见，对体育课程逐渐的失去信心和兴趣。

二、影响高校篮球教学改革的因素

（一）国家政策对相关教学改革有着直接的影响。随着高校教育规模的逐年扩大，国家政策对高校体育教学提出了更高的要求。对此高校在组织体育教学过程中，要不断对当前的教学模式进行反思和分析，促进体育教学质量的提升，使高校教学完成培养综合性社会人才的目标。

（二）篮球教学改革的科学教学方案。在篮球教学改革进行的过程中，高校教育尚没有发展出成熟的教学体系和科学方案。导致高校教学的思路和方式受到束缚，大量的改革理念只停留在文件层面，对深入改革发展缺乏信心和有效指导。

（三）高校篮球教学的资源。在篮球技能培训过程中，篮球教学的资源是影响相关教学改革重要因素。资源因素主要体现在三个方面：第一点是基础建设因素，高校想要发展篮球教学，就必须发展自身的基础设施建设，促使相关运动器材能够适应学生规模。第二点为教师资源，高校的蓝旗教学改革需要聘用更专业的教师，促进课堂教学的合理性，提升相关教学的趣味性和专业性。第三点为教材资源，在篮球教学改革的过程中，必须拥有统一可靠的教材进行科学指导，促进相关教学能够科学合理的按照教学规划进行。^[2]

三、促进高校篮球教学改革的策略

（一）在篮球教学过程中注意心理素质和身体素质的结合培养。在传统的高校篮球教学中，教师只是简单的重视相关技巧的传授，忽视了学生的心理状态和变化，导致相关教学出现严重问题。对此教师在教学的过程中，需要兼顾学生的心理和身体素质，在教学的过程中降低学生感受到的压力，对学生的动作指导作出客观中肯的评价，灵活的调整训练考核难度，促使学生在培训中收获一定的信心。此外教师还需要组织多样的实际对抗练习，促使学生在实际比赛中对篮球技巧进行进一步的磨合和掌握，并培养学生团队合作中的责任感和荣誉感，促使学生在篮球合作过程中表现出更强的综合能力和素质。

（二）在篮球教学过程中，重视因材施教理念的贯彻。篮球运动对学生的身体素质有着的一定的要求。此外篮球运动的普及程度也各不相同，学生的篮球水平有着巨大的差异。对此教师在教学的过程中，应该坚持因材施教的理念。对不同基础的学生进行分组，组织学生相互交流和练习，对不同学习阶段的学生设立不同的考核目标，促使所有学生在篮球练习过程中找准自身的位置，提升学生篮球训练的积极性合信心。

（三）在篮球教学中融入一定的篮球文化。篮球文化在社会文化中自成体系和潮流，吸引着众多的球迷参与到相关运动中去。对此教師在篮球教学的过程中，也可以渗透一定的篮球文化，促进学生对篮球的理解并产生兴趣。例如可以对篮球运动的规则进行详解，分析当前篮球球员的优势和特点，鼓励学生对优秀球员的球技进行模仿训练等，通过篮球文化的导入，促进学生对篮球运动产生更大的兴趣。^[3]

（四）高校应该重视篮球教学资源的投放。想要顺利有效的开展篮球教学工作，学校的教学器材和基础设施就需要相对的和学生的规模相匹配，促使相关教学满足基本的条件。此外教师有需要的重视对教师资源的发掘，鼓励体育教师对篮球运动理论多做研究和了解，聘任专业的篮球教练等，通过多种形式促进教师的教学方式更加高效合理。最后学校可以组织体育教师对篮球运动的理论和方案进行制定，并制作成教材或者教学大纲，促进相关教学能够科学进行。

结语

随着我国经济基础的不断发展，高校篮球教学必须进行更多的探索和改革，以使相关教学符合社会发展的需要，促进学生能力的综合化发展。促使高校教育对学生保持认真负责的态度，为高校体育教学改革开辟方向。

参考文献

[1]李玢慧.新时期高校篮球教学改革思路与对策[J].学苑教育，2017（12）.

[2]张巍.新时期高校篮球教学改革思路与对策[J].体育风尚，2018（6）：201-201.

[3]张文哲.篮球文化视野下的高校篮球教学改革探讨[J].长江丛刊，2017（12）.

作者简介

黄厚亿（1996.5—），男，汉族，籍贯：陕西省汉中市，硕士学历，学生，江西科技师范大学学生，专项体育教学、训练。