分类就业视角下广播电视编导专业实践教学思考探讨

摘要：近年来，随着我国经济的发展，企业间的竞争也日趋激烈，企业间的竞争归根结底是人才的竞争，这无形之中就对高校人才的培养模式提出了新的挑战，高校如何更新教学理念，创新教学方式以培养我国当前社会主义现代化建设所需要的专业素养高、实践能力强的综合型人才成为当前高校研究的一个课题，广播电视编导专业作为我国传统的一个专业面临同样的挑战，如何从当前的就业方向出发，创新教学模式，更好的使广播电视编导专业的学生毕业后能快速就业，更好的满足企业的需求是当前广播电视编导专业亟待解决的一个问题。

关键词：分类就业视角;广播影视编导;实践;措施

广播电视编导专业作为我国传统的一个专业，近年来却出现毕业人才多，就业率低的现象，如何从广播电视编导的未来就业方向出发，更好的创新教学模式，是当前广播影视编导专业面临的一个问题。目前我国广播电视编导专业的学生毕业后的就业主要在電视广播台、特效、广告公司等，这些单位的共同特点就是专业的综合性，不仅需要广播电视编导的专业知识还需要广告、电视制作、特效专业的专业知识，而目前我国广播电视编导专业的教学中虽然也涉及了这些方面的知识，但是都是为了广播电视编导专业的学习而开设的一些基础课，与广播电视台、广告公司、特效公司的要求相比，这些专业知识不足以支撑单位的工作要求。因此，出现了广播电视编导专业热而就业率低的情况，为了更好的满足我国现阶段广告公司、特效公司、电视台的需求，高校必须更新教学理念，创新教学方式。

一、当前我国广播电视编导专业就业分类就教学现状

正视问题，才能更好的解决问题，因此，我们应该从高校广播电视编导专业教学现状出发，提出解决问题的措施。

1.1重理论轻实践

现阶段我国广播电视编导专业在教学模式上仍然以专业知识为主，重理论轻实践，虽然近年来我国一直推进课程改革，高校在教学模式上也做了许多改变，但是，我国目前的广播电视编导专业在大学四年的课程安排中只有很短时间的实习，而且往往实习也只是去一个单位实习，时间短，动手机会少，因此，短暂实习对于广播电视编导专业的学生来说作用不大，很多学生在毕业后仍然不能很快适应企业的需求，不能满足企业的用人要求，因此，近年来，广播电视编导专业的学生出现了专业能力强而就业率的现象，究其原因还是和我国目前的中理论知识轻实践的教学模式有关。

1.2广播电视编导专业不能满足市场需求

任何专业的设置都是为了更好的满足当前我国经济社会的发展，因此，任何专业的人才培养模式都应该从市场需求出发，但是，反观目前我国的广播电视编导专业在课程设置上落后，教学模式仍然以传统的人才培养模式为主，不能满足当前我国的经济社会的发展。

二、广播电视编导专业实践能力培养措施

2.1加强校企合作，提高学生的实践能力

为了提高广播电视编导专业学生的就业能力，提高广播电视编导专业学生的就业率，高校必须创新课堂教学模式，理论和实践两手抓。为此，学校可以从以下两方面出发：首先，加强校企合作，为了更好的满足企业的需求，让广播电视编导专业的学生在毕业后很好的就业，学校可以加强和企业的联系，加强与广告公司、婚庆公司、电视台的联系，让学生经常进入到这些单位学习，了解这些单位需要怎样的人才，了解这些单位的工作模式，以便对自己的未来职业有一个更好的认识，对自己的未来职业有一个良好的规划，这样学生才能在学习时有明确的目标。从企业的角度出发，严格要求自己，以便毕业后能快速适应企业的工作模式，适应企业的的工作节奏，更好的满足企业经营发展的需求。其次，为了让学生更好的了解自己未来的职业性质，了解企业到底需要什么样的人才，企业可以加强与单位的联系，让这些单位的优秀员工去学校给学校授课，这些员工可以从企业的角度让学生明确企业到底需要什么样的人才，企业的工作模式与工作性质是什么，通过这样的授课模式让学生更好的了解企业的需求，更好的规划自己的职业生涯。

2.2从市场需求出发

任何专业的设置都是为了满足当前我国经济社会的发展，为了让广播电视编导专业更好满足目前我国经济社会发展的需求，学校必须以市场需求为导向，合理设置课程。目前我国广播电视编导专业的学生毕业后的就业方向无非是电视台、广播台、广告公司、特效公司，为了更好的让广播电视编导专业的学生毕业后能快速适应这些单位的工作要求，学校应该做好市场调查，发现这些单位真正需要什么样的人才，然后根据这些单位的需求合理安排教学计划，合理安排课程设置。

结语

随着我国经济的发展，对人才的要求越来越高，广播电视编导专业作为我国传统的一门课程为了更好的适应我国经济社会的需求，满足当前我国经济社会对其的要求，广播电视编导专业的教学必须从当前的教学现状出发，加强校企合作，从市场需求出发，从而更好的提高广播电视编导专业的就业率，更好的指导学生就业。

参考文献：

[1]聂有兵.分类就业视角下广播电视编导专业实践教学思考[J].白城师范学院学报，2015，29（02）：79-82+96.

作者简介：

逯录（1988年—）女，汉族，吉林洮南人，白城师范学院，助教，研究方向：广播电视编导。

课题名称：

融媒体背景下广播电视编导专业个性化就业指导研究，2919年吉林省高教科研一般课题（课题编号：JGJX2019D265）。