高校英文宣传片对高校形象的传播研究

2019-10-20 09:47管金磊
知识文库 2019年4期
关键词:英文学校

管金磊

随着各大高校与国外高校的联系日益密切,高校英文宣传片对加快学校国际化办学具有重要意义。本文通过文献资料,问卷调查,实践应用等方法,了解大众对英文宣传片的认知程度,总结出高校英文宣传片在塑造和传播高校品牌形象过程中存在的不足,并提出相应的修改建议。

近几年,随着国内外高校交流更加密切,我国对于高校国际形象塑造,传播更加重视,越来越多的学校也开始设计自己学校的英文宣传片。宣传片作为高校文化的一部分,将高校形象的各种特性都表现的淋漓尽致。因此英文宣传片可以极大程度的提高一个学校的国际知名度,提升高校的影响力。如何利用高校英文宣传片这种传播手段来趋利避害的塑造和传播高校形象,将是本文的研究重点。

1 高校英文宣传片与高校形象传播

1.1 高校形象传播

高校形象分为两方面:基础设施和校园精神。基础设施是一个学校的建筑风格,校园环境,政府政策等。校园精神指的就是这个学校所传达的价值观、世界观。所以高校形象就是一个学校物质水平和精神层次的结合。

了解了高校形象之后就要归纳本节的最后两个字“传播”。从传播学的角度来说传播是采用一定的媒介和途径进行的,有目的信息传递活动。从一定程度上说,传播是人与人之间关系的纽带。而高校形象的传播也类似,通过不断发展的传播手段将不断变化的高校形象印刻在公众脑中。因此高校形象在传播的同时也是在塑造新的高校形象。

1.2 高校英文宣传片

随着大众传媒的发展和人们审美、思维高速转变的今天,人们更加青睐于通过自己的视觉来感知未知的事物。其中宣传片以其精炼的表达方式,直观的形象展示冲击着人们的视听感官。而高校宣传片的英文化,使得高校在大众眼中的形象更加高大。一方面美化了高校形象;另一方面也提高了学校的国际知名度,增强了学校的竞争力。

总的来说,高校英文宣传片就是以高校的基础设施和人文精神为基础,以新媒体影像为传播方式,来展示高校文化中最具代表性的元素,以此来塑造和传播高校形象的一种视频宣传手段。

2 高校英文宣传片现状的调查分析

随着国家鼓励高校走向国际化的开始,越来越多的高校希望通过英文宣传片这种传播形式,提高高校在国际上的知名度和影响力,但是目前高校英文宣传片的制作和宣传还处在初步阶段。

本文通过问卷调查的形式,收集外国留学生,国内学生,学生家长等不同年龄阶段人的反馈,来了解发现英文宣传片存在的问题。

2.1 调查问卷结果与分析

调查问卷结果显示,大众通过微博,微信等网络途径了解到英文宣传片的人数分别占82.52%和41.93%。通过电视,报纸这两种渠道了解的人数只占21.68%,5.59%。由此我们可以分析得到以下结论:在新媒体时代下,网络成为人们了解高校英文宣传片的主要途径。但电视,报纸等传统传播手段仍有一定份额,因此高校英文宣传片在传播过程中仍要重视传统传播途径的作用。

对于英文宣传片的拍摄形式,更多人在选择上偏向“MV音乐视频”和“微电影”两种形式,选择人数所占的比率达到了77.62%和76.92%。相比之下传统的“人物采访”所占的比重最小。由此可以看出,人们更加喜欢音乐视频,微电影这样的新种类。因此在英文宣传片的设计和拍摄上应该迎合大众的审美,创造更多新的拍摄模式。

有73.43%的人认为如今的高校英文宣传片在展现形式上缺乏创意。55.24%的人认为传播内容同质化严重。53.83%的人认为传播主题单一。因此在制作过程中应该注重拍摄形式的创新,避免内容重复和形式单一

3 高校英文宣传片面临的问题

3.1 内容同质性强和展现形式缺乏创意

随着时代发展,人们审美水平的提高,公众们已经不在满足于原有的那种画面加解说的老套模式。雷同的英文宣传片不仅无法起到有效的形象传播作用,还会降低公众对于一所高校的好感度。同质化严重的英文宣传片不仅会影响学校的名誉还会引起强烈的社会不满。

3. 2 英文宣传片过于冗长

在高校英文宣传片创作时,大多数高校为了使宣传片内容更加全面,无意间会延长英文宣传片的时长。随着人们生活节奏的逐渐加快,很少有人愿意为了几十分钟的一个宣传片而浪费时间。这样的情况下短视频成为了社会的主流。冗长的英文宣传片由于传递信息量太多,视频结构复杂,形式又比较老套,人们很难一次性接受,最终失去继续观看的兴趣。英文宣传片的传播效果也就大打折扣。

4 高校英文宣传片的改进建议

4.1 拓宽创作思路——注重特色展示

随着人们生活理念的转变,人们的审美观念逐渐产生了个性化,新颖化的特征,因此公众对于影视作品有了更高的要求。拓宽创作思路,加强自身特色展示成为了高校英文宣传片的重要部分。高校英文宣传片在拍摄的时候可将高校的形象和国家形象相结合,在宣传片拍摄时加入一些中国传统的教育理念和风格,通过细节展示高校的独特的办学风格和精神风貌。

4.2 控制宣传片时长 注重简洁多样

在高校英文宣传片的创作时,大多数高校为了使宣传片内容更加详细,画面更加华丽,在宣传片的设计时从内容到特效都尽量复杂化了。这种华丽又复杂的宣传片,很容易给观众带来一种视觉上和审美上的疲劳。英文宣传片作为广告的一种,应该用最简单的画面和语言,在有限的时间里给观众最深的印象。在高校英文宣传片的设计时应该注重对细节的拍摄,通过简单的动作和画面来传递信息,不仅可以让观众有耳目一新的感觉,也可以让宣传片變的简洁明了。使英文宣传片更具观赏性,加深观众对宣传片的印象,提高英文宣传片的传播效果。

(作者单位:山东青年政治学院)

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