杨蕙菱
金丝鸟嘲笑鹰在空中四处飞翔寻找食物,不如自己待在笼子里每天三餐不愁;小草讽刺大树长得如此高大却只为世界多一处榆阴,不如自己享受他人带来的阴凉;雨滴取笑湖泊停在一处任人取用,不如自己随心所欲各地旅游……愚蠢的人只能看见事物表面的美好,而充满智慧的人却能看见万物内在的意义。金丝鸟不懂得鹰在拼搏过程中所享受的喜悦感,小草不知道大树在给人凉爽时的幸福感,雨滴不明白湖泊造福一方时的满足感。吃不到西瓜的人,偏要说自己未成熟的葡萄是甜的!
作为成功女性的先驱,她的精神曾激励过很多人——“镭的母亲”玛丽·居里。当财富一次次与她擦肩而过时,不免会听见一些惋惜的声音,但更多的仍是赞美之音。从历尽艰辛发现“镭”,再因这一发现而获得诺贝尔奖,又将奖金大量地捐赠给别人,到最后放弃向政府申请专利权,垄断镭的制造以发大财。居里夫人对此只说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要利用,不应受到任何限制。何况镭对病人是有好处的,我不应当借此来谋利。”不用为专利费而支付大量的资金,还可以获得许多财富,一些商家当然对此欣喜若狂,他们嘴上赞美着居里夫人,心里却暗暗地笑她“傻”,没有抓住这难得的商机。我得承认,如果有这样的机会,我也很难不会動摇,那毕竟是一笔数也数不清的财富啊!
直到生命最后时刻,居里夫人都坚持着“正直善良”的做人原则,她告诉孩子:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成!”她以身作则,让孩子们明白:一个成功的人,所拥有的不是外在的光环,而是内心享有的无尽的充实!一个人真正拥有过创造的人生,才会不枉此生!
那么作为一名学生,我们要深思真正值得拥有的是什么,是知识?不全是,如果只是为了知识,那么我们大可只需要课本,但那学来的知识便只是“知识”,没有实用价值。我们要运用知识来充实自己、提升自己,并且要不断地提高自身的素养和培养实践的能力,拥有高尚的人格和出色的本领,才能够创造出生命的价值,也才能获得他人发自内心的尊重!是拥有一片无尽的蓝天,还是一个小小的鸟笼,全靠自己来掂量掂量!
【评点】
文章主要采用对比论证的手法,结构清楚,层次清晰,。开篇运用排比的手法,选取源自大自然中的多个意象对观点进行解读,正反结合,论证鲜明。而以居里夫人这一典型人物为例,论证论点,并由此自然抒发个人感悟,强调人不仅要有“深厚的学识”,更要有“高尚的人格”,启人心智。文章的论证不蔓不枝,一目了然,不过若能再选取一到两个新鲜例证对论点进行强化会更好。
杨 华