找出作业里的“小怪兽”

《婚姻与家庭》杂志多年来倡导以科学的教育理念育儿，父母应不断学习，让孩子在和谐的家庭环境中健康成长;而“母亲大学”专注中国家庭教育，以提升女性素质为核心，系统化的课程使母亲能够提升自己，更好地养育孩子。我们通过本栏目分享一些母亲学习成长的案例，希望更多家庭可以从中获益。

现在朋友圈里流行一句话：“不提作业，母慈子孝;一提作业，鸡飞狗跳。”

我家也是如此，自从儿子旸旸上了小学，写作业就被提上日程。一开始，我也和大多数妈妈一样紧盯死守：错了，重写！字不好，重寫！作业太少，妈妈再加点儿！旸旸对写作业越来越反感，本来半个小时可以完成的作业，他能磨蹭到夜里11点，后来干脆不写了！真是应了一句话：“越催越慢，再催熄火！”

我来到母亲大学后，通过几年的学习成长，慢慢地找到了问题的核心：

首先，写作业是孩子的事。我告诉旸旸：“写作业是你自己的事情，你要对自己负责。”我刚一放手，旸旸就放飞自我了，当天没写作业，我决定让他自己体验不写作业的后果。第二天早上老师检查作业，旸旸拿不出来，老师让他到教室外面写完再回来上课。从那以后，他再也没有不写作业过。

其次，检查作业也是孩子的事。以前旸旸一写完作业，就直接丢给我：“写完了。”意思是妈妈你去检查吧。我会认真地看，然后把错误一一指出来让他订正。旸旸根本没有意识到检查作业是自己的事，而且觉得这样挺省事的。可是考试时，我不可能帮他检查啊，结果旸旸做错了题，却检查不出来。

现在，我改变了策略。旸旸像往常一样要求我帮他检查作业时，我没有很严肃地告诉他：“不行！自己检查！”我知道这样只会激起他更多的抗拒和哭闹。

想要坚持原则，父母其实是有很多方法的。我问他：“旸旸，你是不是喜欢奥特曼？”他点头。“那旸旸现在就变身奥特曼，找出作业里的小怪兽！你找一个，妈妈找一个，比比谁找得快，找得多！” 旸旸一下就兴奋起来，开始努力查找错误。我故意慢他一步，旸旸大喊：“我找到了一个！”我顺着他的尾音也喊：“妈妈也找到了一个！”他哈哈大笑：“妈妈，还是我快！”我说：“对呀，还是你厉害！不过，下次肯定就是我厉害了。”旸旸立刻说：“下次还是我厉害！因为奥特曼是战无不胜的！”我心里窃喜：“宝贝儿，妈妈愿你永远厉害！”慢慢地，旸旸独立检查作业的能力与习惯培养起来了，考试时因为粗心出的错也少了。

最后，签字是父母的事。等旸旸实在找不出“小怪兽”了，我会问：“奥特曼，你确定没有小怪兽作乱了吗？”他会说“等等，我再找找”或者“确定没有了”。我接着说：“如果你确定，那妈妈就签字了。”也就是说，只有签字是父母的事情，当然，签字并不代表我认可他的题全部正确，也不代表我帮他检查作业。

在陪孩子写作业的过程中，我还发现特别重要的两点：一是孩子写作业时，父母千万不要催。谁愿意在做事的时候老被别人催呢？咱们换位思考一下：如果你在工作，老板一直催“快点儿”，你会不会觉得很烦，甚至心乱如麻？那又如何在这种情况下，保证工作的效率和质量呢？孩子写作业，亦然。

二是学校布置的作业写完后，建议父母不要再给孩子布置额外的作业。孩子的天性是玩，现在旸旸放学后，我都让他先在小区玩，等他玩儿尽兴了回来吃饭，然后再写作业。这样，孩子的心理需求满足了，心里就没有牵挂了，写作业时注意力更加集中。以前，我认为多做练习题才能把知识掌握得更牢固，现在却懂得多做作业未必好，还容易适得其反。孩子的磨蹭，就是对父母的不满和无声的抗议。

这些年，我一直遵循着母亲大学的理念不断与实际融合，再也没有因为写作业和孩子剑拔弩张过。亲子关系本应该是温馨甜蜜的，千万不要让作业成为隔断亲子关系的墙。

母亲大学：中国家庭教育引领者。以提升母亲素质为核心，以实现中国亿万家庭幸福为己任！目前拥有科研、培训、咨询、出版、传媒等全方位家庭教育服务。

母亲大学主要开设的课程有《好父母成就孩子一生》《为人父母必修的十堂课》《生命重塑》《家庭教育讲师班》《咨询专家孵化班》《模拟人生亲子互动营》等。