母爱，无处不在

郭鸿瑶

春天来了，可北方的春天却依旧很冷，一副春寒料峭的景象。①又是一个普普通通的上学日，清晨的阳光洒满我去往上学的那条小路。两点一线的生活，与从前无二。到了中午，天气突然变冷，路上的行人们两手插兜，匆忙赶路，路边的积水结满冰花，踩上去，发出咯吱咯吱的聲音。小朋友们则拭了拭脸上冻出的鼻涕，不厌其烦地玩着。②午饭后，困意袭来，我刚打算卧在床上小憩一下，却被一个电话叫醒，定睛一看号码，原来是她。我叹了口气，顿觉扫兴，不耐烦地接起来。“你冷不冷，今天零下五度，要不要我过去给你送件衣服？中午吃饱了没有？”这种声音会时不时地在我耳边响起，我也只是对她敷衍了事，和从前一样。③放学后，我被好友们叫住，陪着她们值日，便在学校多留了一会儿。刚走出校门口，一个声音就打断了我们的嬉戏声，抬眼望去，居然是她！我不禁在心里感叹，她怎么来了，以前，不都不接我放学的吗？我知道她身体不好，所以从未抱怨她不接我。但此时，我的心里竟有点莫名的不爽。④她并没有对我的不满而生气，⑤而是赶紧把从家里带来的棉衣给我穿上。那时，夜色已深，我们走在一条没有路灯的小道上，她被冻得通红的脸隐匿在黑暗里。晚上，她发烧了，在床上虚弱地躺着，却还连声说着没事没事。实际上，她在校门口足足等了我一个小时，手中还提着原本晚上要给我做的菜。我不由得对自己的冷漠深感惭愧，心里暗暗责怪自己。看着她熟睡的面庞，我眉头紧蹙，忽觉今天竟是那样的温暖。⑥她终究没有怪我。第二天清晨还是笑眯眯地叫我起床，和从前一样。而我的目光却在忙碌的她的身上久久不能离去。那个能包容你一切错误，还愿意每天任劳任怨地照顾你的人，除了母亲还有谁呢？为什么我们拥有了却还不去珍惜呢？此刻，我的心田涌入一股股暖流。其实，只要有母亲在，你便不会觉得寒冷和孤单！⑦

①开门见山，点出北方寒冷的环境，为下文妈妈来接自己却受了风寒作铺垫。

②此处写的很有生活感，富有北方特色。尤其是“小朋友们则拭了拭脸上冻出的鼻涕”符合孩子的文笔，也能看出小作者对生活的观察非常细致。

③“我”对母亲的态度很“敷衍”，强调“和从前一样”，说明了小作者之前对母亲的关心一直都是毫不在意的。

④因为自己已经习惯一个人回家了，对于母亲突然来接自己，小作者用“不爽”直接表达自己内心的感受。

⑤这里的交代十分必要。母亲对“我”的态度和“我”对母亲的态度形成了鲜明的对比，凸显出母亲对孩子无私的爱。

⑥小作者由最开始的冷漠变成了“惭愧”，这是其情感受到震动使然。

⑦文末点题，因为习作就是以“温暖”为话题的，更好地突出了母爱的伟大，也体现出了小作者从冷漠到能感受到温暖亲情的思想转变。

（黑龙江鸡西市实验中学）

总评

习作记叙了某次母亲来接“我”放学的经历，通过自己对母亲的行为漫不经心的态度和母亲毫无怨言接自己展开对比，使小作者对母爱有了新的认识。构思精巧是本文的一大特点。在一开始的叙事中，小作者就一直体现出对母爱的不在乎，实际上，这是为后文母爱的无私奉献作铺垫。

此外，习作语言质朴，感情真挚。小作者并没有运用特别华丽的辞藻，却把自己的情感成功地融入到朴实的叙事中，传达出了母爱深情，这也是本文最值得大家学习的地方。

（王廷义）