网络时代汉语言文学的经典阅读与体验研究

杨彩霞

摘要：二十一世纪以来，网络信息技术得到了飞速的发展，其深刻变革了人们的生产和生活，在网络时代以来，大众的阅读模式逐渐得到了改变，越来越多元化。与此同时，人们的阅读时间越来越零散化，很多上班族都需要利用上班的闲散时间来开展阅读，很多轻文学和网络文学变的火热起来，而许多经典读本则在大众心中慢慢淡化，人们对于经典阅读的体验已经达到了一个低谷，因此，探宄网络时代汉语言文学的经典阅读与体验是一项非常重要的内容，能够让人们在浮躁的社会中取得心中的平静，获得精神的愉悦。

关键词：网络时代;汉语言文学;经典阅读与体验

近些年来，随着网络信息技术的不断发展，网民数量越来越多，其中，网络阅读是网上生活中的一项重要内容，大众经典阅读是一项重要分支，网络化让阅读变得更加随心所欲，人们能够随时随地根据自己的需求选择自己喜好的文学，同时，网络也对经典的汉语言文学带来一定的冲击，网络的快节奏不利于语言文学的慢思考，这种矛盾也是亟待解决的问题。

一、网络时代汉语言文学的经典阅读与体验现状

随着时代的不断发展，人们的生活节奏越来越快，经典读本则需要人来沉下心来阅读，很多人并不具备静心思考的能力。在大学中，有很多大学生在报考专业的时候避开了汉语言文学这一冷门专业，也有一部分本专业的学生沉迷于网络小说的研究和写作，这种快餐式的文化会在某种程度上对经典文学造成冲击，并且会腐蚀人们的思想，浪费大量的时间，是一项亟待解决的问题

（一）何为经典阅读

首先必须要搞清楚何为经典阅读，经典阅读的定位是什么，很多人对于经典阅读的认知比较片面和传统，他们认为经典阅读就是那些枯燥乏味，讳莫如深的文言文，认为四大名著就是经典阅读，诗经文化是经典阅读，除此之外的阅读算不上经典，这种认知是非常狭隘的。所谓经典阅读，是指古老的读本，经过岁月的洗礼，得到广大读者的认可，能够提升人的思想文化境界，引人深思，并且能够在新时期适应时代发展，形成新的价值观。经典阅读是令人百读不厌的，在每一个时代的经典阅读都有其大量的读者和爱好者，在网络时代下，对于汉语言文学的经典阅读与体验必须要结合新时代的背景，从而让其焕发新的生机与活力。

（二）汉语言文学经典阅读体验的表现

一部优秀的文学作品会引人深思，让人发现自己的价值，树立正确的人生观，价值观和世界观，契合读者的心境，让其获得思想的升华。随着网络技术的不断发展，人们有着更多的自由去选择所爱好的文学书籍，而网络空间上的大容量以及时间的延续性，也让人们有更多的几率接触到经典阅读，因此，网络虽然在很大程度上改变了大众的阅读方式，但是并没有改变某些人深度思考的能力，汉语言文学经典仍然有其重要价值。

二、网络时代对汉语言文学产生的利弊观

步入网络时代以来，汉语言文学有了新的传承和发展，二者之间既有联系作用，又有互相促进的作用，同时也在极个别的方面呈现出一定的排斥状态，在网络时代，热爱传统经典文学的人所占比例是比较小的，其中，真正将汉语言文学精髓学到并且掌握文学灵魂的人是少之又少。

首先，网络在很大程度上让文学内容更加丰富化和多元化，让读者有更大的概率和空间去接触到经典文学，同时，由于网络的虚拟化，共享性和廉价性，人民大众接触经典内容的门槛越来越低，可以根据自己的喜好广泛阅读经典文学作品，不会受到价格等因素的影响。相比较于传统的纸质版书籍而言，电子书籍更加容易保存移动携带和共享，各种类型的电子书阅读器也给人们提供了很大的便利，汉语言文学是中国传统文化的结晶，现代人繁重生活中的精神食粮和精神寄托，通过学习经典文学作品，人的素质会得到提升，眼界会得到开阔，重温经典作品会让人宁静致远，真正思考生活，以更加积极健康的心态去面对生活，社会风气也会更加和谐。

网络时代对汉语言文学也有一定的负面效果，随着网络冲击的不断加剧，传统的文学作品被很多商人进行了一系列改变，网络内容鱼龙混杂，缺少管理，很多传统的经典文学被毫无章法的变通，使得大众对于经典文学的认知出现了偏差，同时，随着网络IP的不断火热，大众很难得学到汉语言文学精髓，对于经典文学的认知仅仅停留在了表面，而没有去深入思考。尽管汉语言文学中的经典桥段被通过各种手段演绎出来，例如动画，电视，电影，图像，市场营销等等，但是很多内容扭曲甚至误解了经典作品的原因，这给汉语言文学造成了较大的负面影响。

三、网络时代中国现代文学经典阅读的开展策略

经典阅读对于一个人的成长和发展至关重要，通过阅读经典文学，我们能够反省自身，学习历史经验，提升文学修养，在良莠不齐的网络信息中，寻找自我，并且享受美好的阅读体验，可以从以下几个方面分析文学经典的出路：

（一）在学校层面

学生时代是一个人学习效率最高的时候，也是其人生观，价值观和世界观形成和建立的时候。在学校中，所学习的知识，所接触的人，阅读的文学内容都会对其日后的行为成长和发展起到奠基性的作用，因此，我们必须要加强学生时代的学校环境建设，鼓励教师为学生们推荐文学经典，鼓励学生在阅读经典过程中，学习知识，塑造道德观和价值观。教师必须要充分意识到自身所肩负的教书育人的责任，尤其是培养学生对于经典汉语言文学的阅读，要不断改善教学方式，优化教学策略，通过各种教学手段，加强师生之间的沟通和互动，营造温馨和谐的文学经典阅读课堂。要适当引入现代多媒体技术，为学生们展示文学经典的创作背景，人物关系等等，用多种表现形式去调动学生对经典阅读的积极性，在硬件方面，要扩建图书馆规模，加强硬件条件建设，为学生们营造良好的阅读环境，同时，要定期开展学术交流和讲座，且鼓励学生积极参与，从而在整个学校内部，营造出一种重视经典阅读的氛围。

（二）在家庭方面

家长必须要注重家庭教育，为学校为孩子们购买一些文学经典书籍。家长对孩子的影响是非常大的，孩子们耳濡目染家长们的生活方式和阅读方式，逐渐形成属于自己的思考方式，一旦家长完全沉迷于网络信息，整日刷一些网络短视频和网络小说，那么将会影响孩子们的价值观和是非观，影响孩子的健康成长。随着网络IP的不断火爆，各种电视剧以及游戏都涌现出来，因此，通过让孩子真正去接触汉语言经典文学，可以建立起文学阅读兴趣，远离那些网络诱惑，更好的开展學习和成长。

（三）在社会层面

文学阅读具有广大的市场，很多公司都顺利开展了相关的布局和计划，去追求市场越多的利益，从某种意义上来讲，不论是经典阅读，还是网络小说，都有其特定的用户群体，然而，网络小说的用户群体明显要大于经典阅读群体，读不懂和看不懂成为了大众拒绝阅读经典内容的重要原因，这是一种借口，更深层次的原因是不愿意阅读，没有耐心去阅读。在网络文学中，奇幻，魔幻，戏剧吸引着人们的眼球，虽然有一部分经典的内容，但更多的是千篇一律的重复，浪费了人们大量的时间。经典阅读则不同，通过阅读经典，人民群众的整体修养都能够得到提升，社会风气也会得到，有效改善人与人之间的关系更加和谐，人民整体文化水平将会得到有效提升。

总而言之，在网络时代，汉语言文学仍然是不可多得的经典内容，其对于提升人们的精神文化修养，丰富精神生活，具有非常重要的意义，我们必须要不断探索网络时代下文学经典阅读与体验的开展策略，鼓励更多的人去接触经典阅读，深入研读经典文学，提升人民大众的文学素养，构建更加和谐的社会。

参考文献：

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