童话已经过时了吗？

小嵇

近日，有网友在微博上说，她从来不给女儿讲《海的女儿》这种经典童话，认为这种童话有矮化女性的倾向。

同时，她更对王子公主式童话持反对意见。在她的观念中，爱情绝不是皆大欢喜这一种结果，女孩子如果长期接受这样的信息，会对以后的爱情观产生负面影响。

我们很多人在小时候都读过《安徒生童话》，对《海的女儿》都印象深刻。

为了能与王子相爱，海的女儿不惜忍受着剧痛，变成人的形状。王子没有和她结婚，她还有机会变回原来的模样。但她放弃活下去的机会，在王子婚礼前一天变成泡沫。

这个为爱牺牲、敢爱敢恨的故事，以前一直被人极力称颂。然而随着时代发展，人们的价值观变得多元，不一样的声音渐渐冒出来。这位不给女儿讲《海的女儿》的网友，就是其中的代表。

就在这位网友以前，有人对安徒生童话作品提出质疑，比如《丑小鸭》宣扬了“出身论”和“血统论”。

昔日陪伴我们成长的童话作品，就这样被扣上一顶顶不光彩的帽子。

这条微博发布以后，我身边确实有一些年轻的妈妈，响应这位网友的号召，不再给孩子讲安徒生童话。不仅如此，她们的眼神中满是忧虑，仿佛以前给孩子讲过这些故事，就如同给孩子灌了毒药。

童话真有这么可怕吗？

首先要肯定这样的质疑。因为公众权利意识不断增强，看待某个问题的视角也不像以往那样单一。一部文学作品，本身就可以从很多个角度进行解读。

譬如这篇《海的女儿》，既可以从为爱奉献、不惜牺牲自己这样正面的角度解读，也可以从反面理解，告诫年轻人在恋爱时不能一时冲动，过分追求虚幻的爱情，以失去自我为代价追逐爱情，势必会在最终尝到苦果。

以前我们都把注意力放在正面的解读上，现在人们对于爱情有了更多清醒的认识，这是时代的进步。

但是僅凭一部作品有负面因素，就彻底否定进而回避这部作品，这是非常不理智的行为。

存在即合理。这篇《海的女儿》发表于1837年，至今已过去将近200年，享誉海内外，可以说影响了很多代人。

童话，在一个人的成长过程中发挥着不可替代的作用，它多以通俗易懂的语言、生动曲折的情节，反映生活以及为人处世的理念。

由于时代的局限性，某些童话作品中难免存在糟粕和不合理之处。但是，这些不能掩盖一部优秀童话作品闪耀的光芒。

作为有辨别能力的家长，聪明的做法不是回避这些作品，而是引导孩子正确认识童话作品中的人物和情节，进而树立正确的理念。

为什么这位网友会对一篇童话如此排斥？除了作品本身的原因，这位家长的内心存有深深的焦虑情绪。

焦虑，是这个时代很多人的心理问题。职场中的激烈竞争，快节奏的生活，都会导致焦虑情绪在人群中蔓延。

我曾参加过一个亲子绘画训练营，讲课的是一位外籍教师。她没有给孩子们讲过多的绘画技巧，而是充分调动孩子的想象力，让他们在白纸上自由作画。

孩子们开始作画，一旁的家长却不那么安分。他们开始指挥孩子画什么内容，使用什么颜料，对于孩子天马行空的想象力，轻易地加以否定。

上文中这位不给女儿讲《海的女儿》的网友，内心是极度焦虑的。她看到了童话中的消极因素，以为只要女儿接触到，就会造成不可逆的后果。

同理，那些逼迫孩子放弃兴趣爱好、逼迫孩子在各类辅导班中奔波的家长，也同样被焦虑情绪裹挟。学业竞争确实存在，不努力肯定会在竞争中落败，但是神经始终高度紧张，没有一丝放松时间，成天生活在竞争恐惧和焦虑中的孩子，长大以后回望这段童年经历，会做何感想？

其实，童话中传递最多的理念，就是爱，对父母的爱、对家人的爱、对陌生人的爱、对大自然的爱。童话把爱的光芒，播撒在每个孩子的灵魂深处。

那位网友的做法，等于剥夺了孩子学习爱的机会。一个不懂得去爱别人的人，又怎么会得到别人的爱？心中无爱的孩子长大以后，肯定会引发诸多心理问题。

人的认知是一个循序渐进的过程，每个人的成长也不是一蹴而就的。不能说吃到第七张饼才饱，就抱怨前面六张饼白吃了。

毒草不在安徒生童话中，而在焦虑的家长心里。克制好内心过分焦虑的情绪，给孩子一个相对宽松的成长环境，这才是一个明智家长的选择。

【编辑：潘金瑞】