浙江省温州市瓯海区南瓯实验小学 章一禾
指导老师 黄美丽
从前有个猎人名叫海力布,他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。
有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下小白蛇。小白蛇告诉海力布,它是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇来到了龙宫,他什么珍宝也没要,只向龙王要了嘴里含着的那颗宝石。小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去。海力布有了这颗宝石,打猎方便极了,分给大家的猎物更多了。
这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论:它们要赶快飞到别处去,今天晚上这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。海力布听到这个消息,急忙跑回家,让大家赶快搬到别处去。大家听了感到很奇怪,不理解为什么要搬家。海力布急得直掉眼泪,他向大家发誓他说的是真话。可是没有说清楚搬家的原因,谁也不相信他。
海力布知道着急没有用,不说清楚,大家是不会相信的。要挽救乡亲们,只有牺牲自己了。于是,他把事情的来龙去脉跟大家原原本本照实说了。海力布刚说完就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔、悲痛。他们含泪走出村子。半夜,大山崩塌,洪水把村子淹没了。
【杨老师的话】
民间故事《猎人海力布》原文有1400多字,小作者缩写成此文时只剩下544个字。缩写之后,故事完整,情节连贯,语句也很通顺。可见,小作者对故事内容有精确的把握能力和概括能力。
小作者用上了“摘录、删减、改写、概括”等缩写的小妙招。比如,原文的开头结尾跟故事本身关联不大,就删减掉;故事中人物的语言都直接改写成第三人称讲述的方式;再如,海力布拿了宝物要走的时候,小白蛇再次叮嘱的话,因为前面已经说过,就简单概括成“小白蛇再三叮嘱海力布不能把秘密说出去”这样一句……
更值得一提的是,小作者在缩写时做到有详有略,海力布牺牲自己救大家的内容重点写,突出了海力布的形象,体现了故事的主题。