探讨写意花鸟画

摘要：中国画通过绘画题材、作品内容的不同，可分为山水画、花鸟画、人物画三大科。写意花鸟画是花鸟画中的一种，它主要通过构图、笔墨等绘画技法，运用简练概括的手法描绘创作对象。在长期的历史发展中，强调以意为之的主导作用，追求美与善观念的表达，从而抒发作者的内在情感和追求。

关键词：写意花鸟画;绘画技法;历史发展

一、写意花鸟画的绘画技法

（一）构图

写意花鸟画作为中国传统艺术中的一种形式，从构图来讲，属于一种即兴性创作的表现，它不允许在画面上有太多的滞留和制作，必须表现出成竹在胸、意在笔先、一气呵成。构图是一幅作品创作成败的关键，因此历代画论都着重提出章法、布局来进行探讨。所谓章法、布局，也就是构图，即顾恺之所说的“置陈布势”，谢赫六法中的“经营位置”。此外，写意花鸟画还注重主体的突出，要求宾主明显，疏密错落，前后贯穿，变化掩映等，并强调整个画面布局的虚实对比。

（二）笔墨

笔墨是写意花鸟画的艺术语言，也是写意花鸟画精神内涵的体现。笔与墨两者其实是分不开的，它们就如打仗一样，如果其中一者出现问题，那战斗便会失败。古人论画中研讨笔墨理论的文章很多，如沈宗骞在《芥舟学画编》中说的“笔为墨帅，墨为笔充”，讲的是笔墨的关系，说明一切物象都可以用笔墨来貌取，但须下功夫研究运用笔墨的法则。因此如要完成一幅具有较高艺术性的艺术创作，注重笔墨的运用显然是十分重要的，但并非每位作者都能把筆墨掌握得游刃有余，大部分人需要先熟悉客观造型的基础，从而加强主观笔墨技巧的训练，并在长期实践中总结规律以及积累经验。

二、写意花鸟画的历史发展

写意花鸟画是中国传统的绘画流派之一，作为中国画不可分割的一部分，历史中写意花鸟画从五代、宋代、元代、明代到清代以及近现代，都发生着巨大的变化。

（一）五代时期

五代时期的写意花鸟画改变了前人运用细笔勾勒、填色晕染的方法。比如五代南唐杰出代表画家徐熙，他自创了“落墨法”，也就是用粗笔加上浓墨进行作画，并做到略施色彩，彩不碍墨，不遮笔迹，多体现潇洒画风。五代时期的写意花鸟画运用简练的手法描绘出对象的形态，使形象堪称形不似而神似，把描绘对象体现得淋漓尽致！它既注重真，又特别重视美与善观念的表达，从而使写意花鸟画创作与欣赏影响人们的志趣以及精神生活。

（二）宋代时期

宋代是写意花鸟画空前发展的时期。即文人士大夫的水墨花鸟画形成了独特的体系，与以往的院体花鸟画形成了鲜明的对比。这个时期涌现了一批文人、士大夫创作的绘画，他们多借用花鸟为题材来抒发内心情感。在笔墨上讲求情趣，强调神韵，其代表人物有文同、苏轼、米芾。他们反对写实的画风，不要求形似，但对比五代的徐熙，更加注重笔墨的表现力，甚至提倡“墨戏”，把文人的情感、品质表现在笔端。

（三）元代时期

元代绘画中，文人画占据画坛主流。这个时期的画家创作方面比较自由，多用来表现自身的生活处境、情趣与理想，以枯木、竹石、梅兰等作为绘画题材。作品多强调文学性且笔墨韵味，同时提倡以书法用笔入画，并重视书、画、诗三者相结合的画作。其代表人物有钱选、赵孟頫、倪瓒、王冕等。他们大多以水墨技法表现，在艺术上讲求自然风趣，不尚雕饰，主要是强调素净，题材多为寓意高洁、孤傲以及寄托画家的思想情操。

（四）明清时期

这一时期的画家为近现代写意花鸟画的传承和发展做出了重要贡献。明代早期在水墨运用方面已经有了较大的突破，所画树木似草书般豪放有劲，不同于元代时期的素净。而明代中期“吴门画派”的出现，更是把大写意花鸟画推向了成熟的境界。例如沈周的写意花鸟画，其笔墨厚重有力，笔法豪放多变;唐寅的花鸟用笔更是加强了行草意趣，使画面更加灵活生动。明代花鸟画由注重写实转向注重笔墨、重视意境、讲究格调，从笔墨的节奏和韵律可感受到作者创作时强烈的内心自我表现欲望，致使真正的写意花鸟画油然而生并发展到成熟的阶段。清代时期将明代中、晚期以来形成的成熟的写意花鸟画艺术继续向前发展，在绘画观念、风格、技法等方面都带来了新的特点、新的风格。有些画家在造型上运用高度概括的形象，简笔夸张的手法，表现潇洒自得的艺术效果，甚至有的运用泼墨之法来抒发情感。这一时期代表画家有八大山人、石涛、扬州画派诸家等。此外，清朝末年之时出现了海上画派，这个画派源于赵之谦，盛于任伯年、吴昌硕，色彩明快，为近现代发展做出了较大贡献。

（五）近现代时期

这个时期大批艺术青年走出国门主动向西方学习，创造了中西合璧的艺术境界。他们不同程度地从传统艺术中吸取营养，并从西方绘画中寻找出路，同时发展各自特长，使中国写意花鸟画出现了许多新的面貌。代表人物有齐白石、徐悲鸿、潘天寿、王雪涛等。

三、总结

写意花鸟画伴随着时代对艺术的审美要求不断提高与发展。不同时期具有不同面貌，在艺术领域应吸取前人经验，不断推陈出新，从而使写意花鸟画界更为鼎盛。

作者简介：陈铄（1999.04-），女，汉族，籍贯广东汕头，广西艺术学院美术教育学院，17级在读本科生，专业为美术学（美术教育）。