董川：步履科学“绘”传奇

张娜

登楼极目，埋首科技应用，集毕生精力于科学研究;

身怀珠玉，心系国民素养，传递自身科学人文智慧;

谆谆善诱，孜孜不倦治学，厚德树人而致桃李天下;

他，就是国家技术发明二等奖获得者、山西“首席科学传播专家”、2018年度“山西省十大科学传播人物”、山西大学环境科学研究所所长董川。

“科学没有国界，科学家却有国界。”董川不断思考，人文精神对于一名科学研究工作者的意义是什么？科学研究工作者应担负的社会责任是什么？如何才能更好地落实科普宣传工作？

从事科研与教学工作二十载，董川从自然科学的角度出发，思考人生的哲学与智慧。在他看来，万物皆可为师，处处皆可学习，事事皆可借鉴，因此他始终关注科学研究与人文修养的平衡与协调，认为只有“真善结合，社会才会和谐美好”。穷片叶飞花之理，究科技人文之本，他观水，品水之坚韧与谦和;他看树，察树之守候与奉献;他于牛顿定律中思考，于物理量与量纲中探求，于数字、字母、文字及运算中斟酌，于饮茶、旅行及棋牌中体悟……董川在科学之路上愈行愈精彩。2012年，董川出版自己第一部科普读物《科学技术中的人文智慧漫谈》，之后相继出版《科技人文学》《自然观到人生观——自然科学的人文哲理》等书，向人们传递着科学人文智慧，希冀将科普之光洒向人们心中。

“为什么要坚持致力于科学人文知识的普及与传播？中华民族要想以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，首先要提高国民素养。素养包括人文素养与科学素养，要有机地将人文素养与科学素养相结合。物质与精神作为哲学的两大基本点，一手是物质，一手是精神，两手都要抓、两手都要硬，因此我在举办科普讲座之外，编写《科学原理与人文精神》，并从2018年开始，我带领自己的博士生团队开始致力于创办‘每日一读科普专栏线上活动，建立融入语言、文字、图画、声音于一体的线上科普渠道，增长栏目趣味性与生动性的同时，通过科学与人文知识的普及与传播，提升我国国民的科学人文素养。”董川一边在手机上展示着“每日一读”五彩纷呈的内容，一边对记者自信满满地说。

1995年，董川及其团队承担了“关于中草药有效成分固体基质室温磷光研究”这一国家自然科学基金项目，正如砸在牛顿头上的苹果，这次实验带给董川意料之外的收获。在实验中，董川偶然发现某些中草药用砂锅熬制时汤色是深棕色的，而在玻璃烧杯里熬制时汤色却很浅，董川猜想，可能是光照因素导致了这一差异。在之后的十年里，他通过从植物中提取色素，利用光化學反应与水解反应相结合，最终成功研制出了光敏水解褪色材料。

“说出来不算，做出来的才算”。科研注重产学研用，如何将手中成果推向市场，成为董川成功实现科研成果转化亟待解决的难题。为了将光敏水解褪色材料应用于实际生活中，董川呕心沥血、费心思量，从儿童五色水擦涂鸦笔、无尘教学产品到米黄色亚光板等环保系列教具，董川不断扩展应用领域。为了让儿童快乐、自由地涂鸦，推出12色儿童水擦涂鸦笔、儿童涂鸦板等产品;为了使教室粉尘消失殆尽，推出水擦褪色教学笔;为了让家长不再为清洗孩子衣物上的墨水犯愁，推出清水可擦拭书法练习墨等。在采访中，董川耐心地向记者展示了这类产品的神奇之处，五彩缤纷、各色各样的墨汁直接涂抹到纤维衣物上、勾勒到普通墙面上，只需喷水擦拭，即可了无痕迹。

“科学研究工作者应对社会有贡献”。作为分析化学领域的科学研究工作者，董川始终致力于环保事业。据了解，无尘板书教具没有粉尘飞扬，墨水与板面的颜色反差适中，不易产生视觉疲劳，可以保护学生视力。这种环保先进的教学套装已经在山西大学等数十个单位实际使用，完全取代了现行的黑板粉笔教具。光敏水解褪色材料更大的价值在于无毒害。由于原料是植物萃取物，不含重金属，因而可以最大限度地确保使用者的健康，同时具有良好的褪色效果，对纸张的重复利用有着极大的贡献。目前这种色料通过了北京、山西两地疾病预防控制中心的毒理和皮肤刺激试验以及美国和欧盟的SGS检测。环保可降解色料的研究还可用于办公水擦笔和办公书写膜，为日常的办公、开会、培训等提供了便利，其显著的经济社会效益获得了德国纽伦堡国际发明展铜奖奖项，达到国际领先水平。

科研与科普路上的种种不易与辛劳，董川并未细表。他说他只是一名科学探求者，只是一位科普行动者，但无声中最显力量，他——成为了三晋大地科学画卷上一颗璀璨夺目的星。