无心插柳柳成荫

夏荣亮

漆黑的夜，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着！班上几十名学生，问题可真不少：陈何春家庭生活困难，徐文静的学习成绩不理想，黄俊和同学之间关系相处不融洽……我不由想起二十多年前，我的英语老师何正田。

二十多年前，我正在读初三。何正田老师是我的班主任，同时也是我的英语老师。那时候，农村学校的学生都怕学英语，我也不例外。初一、初二，我的英语都没有学好，底子差。几次英语测试下来，我的成绩都一般，对英语学习越来越没有信心了！

有一次，我鼓足勇气问何老师：“老师，我怎样才能学好英语呢？”何老师笑着说：“要想学好英语，首先你得多读书，最好是背下来。这样，你才能积累词汇和语法，并能形成良好的语感。另外，你要多做题，每道题，你都要问个‘为什么！”听了老师的话，我恍然大悟。从此，教室里、树荫下、池塘边，都留下了我读书的身影。读多了，积累多了，我也渐渐爱上了英语这门学科。

有一天晚自习，一道英语题像“拦路虎”一样难住了我。我苦思冥想，不得其解。等到下自习，已经是九点半了，我拿着《习题集》向何老师的房间走去，心里有些忐忑：不知道这么晚来请教何老师，会不会打搅他休息？何老师会不会责怪我？远远地，我看到何老师房间的窗户，灯光还亮着。我定了定心，敲开了门：“何老师，不好意思，我有道题没弄明白。”“哪一道？”我便指着习题说出了自己的困惑。何老师认真地讲解起来，我静静地听着，心中的迷雾慢慢地消散了。见我听懂了，何老师接着说：“学好英语有一个窍门，就是建立自己的‘错题集。把你做错的题集中到一个本子上，并且要归类，没事的时候可以多看看，多想想。”听了何老师的话，我似懂非懂地点着头，但我记下了，也做到了！

功夫不负有心人。一段时间下来，我的英语成绩突飞猛进。终于，我以优异的成绩考上了师范学校。

其实，不仅是对我，何老师对别的学生也是如此。不少本来已经对学习失去信心的同学，在何老师的教导下，又重新点燃了学习的激情，考上了理想的学校。这一年，我们班共有16名同學考上了普通高中，4名同学考上了中专学校，这在当时条件下，是非常好的成绩，何老师也因此受到了学校的表彰。

二十多年弹指而过，如今的我也成为了一名光荣的人民教师，站在三尺讲台上传道、授业、解惑。

还记得一年前，我在县城的一条小道上散步，无意中看见了何老师，忙问道：“何老师，您现在在哪里教书？”比起当年，岁月在何老师的脸上留下了不少“印迹”，但他依然是那么神采奕奕。何老师高兴地说：“我现在在独秀初中教书，有时间到我家去做客。现在我们都是同行了！”我笑着说了一些感谢的话，何老师却说：“我只不过是无心插柳罢了！”

这句话深深地打动了我。一名优秀的教师应该如何完成自己的使命？十年树木，百年树人，教师只有播下爱的种子，才会收获满园的桃李。每名学生都有自己的闪光之处，这就需要我们每一名教师去做发现和培养“千里马”的伯乐。

我顿时充满了信心。