岑小林夺冠的视频刷爆网络,他的双脚像马达一样疾风猛踏。最终,在3分钟单摇跳绳项目中,他以570.5次的成绩获得冠军,并打破他去年创造的世界纪录,被国外网友称为来自中国的“最强大腿”。在他背后,是一群农村孩子创造的奇迹。
3分钟跳绳1141个,平均1秒跳6.33次。今年7月,在挪威举办的跳绳世界杯上,“光速少年”岑小林在3分钟单摇跳绳项目中夺冠。而他所在的花都跳绳队,共拿到85枚金牌,刷新了7项赛会纪录。
据悉,“跳绳天团”花都队所在的广州七星小学,学生中大约60%是本地农村孩子,40%是外来务工人员子女。他们是怎样“跳”进世界杯的呢?
创造多项纪录,“光速少年”被称“最强大腿”
近日,岑小林夺冠的视频刷爆网络,他双脚像马达一样疾风猛踏,因此被国外网友称为来自中国的“最强大腿”。最终,在3分钟单摇跳绳项目中,他以570.5次(之所以会出现0.5次,是由于运动员摇绳时双脚轮换,裁判为便于判罚只数右脚,岑小林跳绳实际个数为1141)的成绩获得冠军。而在30秒单摇跳绳项目中,他同样以224次的成绩摘得金牌。
早在2015年的阿联酋首届世界学生跳绳锦标赛上,他就已经创造了两项世界纪录:30秒单摇跳单脚110次,以及3分钟单摇跳单脚548次。而在今年的跳绳世界杯上,他更是打破了5项世界纪录。
在“跳绳天团”花都队里,像岑小林这样的“绳霸”还有很多。绳子轻轻一摇,身体翻滚在空中划出优美的弧线。动作娴熟、摇绳得心应手,选手们变换着多样的身姿,释放出朝气蓬勃。更有令人眼花缭乱的队形以及多种高难度的跳绳动作,形成了一段速度与花样齐飞的精彩表演。
用电线当跳绳:一所农村学校的跳绳之路
“跳绳天团”花都队所在的广州七星小学,是一所农村学校。花都跳绳队的故事,还要从教练赖宣治说起。
赖宣治是广州七星小学的体育老师。2010年,他初次来到广州七星小学时,整个学校只有一个残破的教学楼,老师和学生加起来不足150人,师资力量不足,学校设施落后,整个学校死气沉沉。
他曾尝试在学校开展篮球、田径、足球、象棋等项目,但是后来发现,这完全是“异想天开”:学校一年只有十多万杂费,哪有经费去开展这些体育活动?
直到2012年,广州花都区教育局开始大力推广跳绳项目。对于七星小学来说,这个简单又不占地方的运动是再适合不过的选择。但一个巨大的难题摆在眼前——赖宣治不会跳绳,怎么教别人跳绳?
為此,赖宣治每天下班上网去找资料、看国外选手的视频,研究别人的绳子和动作。他发现半蹲跳法能提速,就一遍一遍地试跳,终于找到最佳的动作“黄金点”。为了研究交互绳怎么跳,他整整一个月没睡好,“做梦都想着跳绳,简直像疯了一样”。
由于跳绳比赛不限制绳子的材质,掌握了技术要领后,赖宣治开始琢磨如何改进工具。他找来各种绳子尝试,连电线都不放过。
有一天,他推着坏了的摩托车去修车档,一条刹车线引起了他的注意,摩托车的刹车线软硬、粗细适中,是做跳绳的好材料。
赖宣治立刻找来几条刹车线,削竹子做手柄。果然一上手,速度要比往常快上许多,从原来的30秒单摇70多次增速到100多次。直到现在,七星小学上场比赛用的跳绳都是经过改良的刹车线组装而成。
“跳”进世界杯,改变了农村孩子的命运
2013年6月,七星小学跳绳队参加花都区比赛,凭着一条刹车线打败了往年的第一名,夺得了冠军。
2014年11月,在安徽举办的全国跳绳比赛中,七星小学的半蹲跳法惊艳全场,在30多个项目中成为全国第一,拿了超过40块奖牌。第二年在大连的总决赛上,七星跳绳队更是打破两项世界纪录,在众多强队中脱颖而出。2016年,七星小学跳绳在世界锦标赛上打破5项世界纪录,成为世界跳绳梦之队。
七星小学从偏僻的乡村走向了世界跳绳赛场。在迪拜、马来西亚、瑞士等地的世界跳绳锦标赛中刷新了多项世界纪录,拿到的奖牌、奖杯摆满了学校会议室。
这些年来,让赖宣治最感动的是队员的付出。训练场的绿色垫子上,一块块黑色的痕迹,“这都是队员在训练时滴落的汗水形成的。”赖宣治说,“孩子们特别能吃苦,有时候周末要加练,他们一句怨言都没有。”
赖宣治独创的跳法和跳绳很快被其他队伍学习并掌握,赛场上的竞争更加激烈,跳绳队难免遭遇挫折。
“这是好事。”赖宣治说。他希望学生在跳绳里追求的不只是成绩,更重要的是通过比赛获得的成长。
七星小学因跳绳出名后,受到各方关注。一些媒体想要采访跳绳队,甚至为他们拍摄纪录片、微电影。赖宣治认为,这正是跳绳带来的好处,原本内向的小孩,因为跳绳与外界有了更多的联系。赖宣治曾和队员们拍摄过一部名为《点点星光》的故事片。“如果不是跳绳,这群乡村小孩根本没法接触到拍电影这种新鲜事。”
学校学生多是外来务工子女,父母经常不在身边,平日也很内向。赖宣治印象最深的是跳绳队里的一个女孩子,训练两年多没和他说过几句话。在安徽的一次比赛中,她拿了10个项目的第一名,颁奖礼之后,她突然将奖牌挂在了赖宣治的脖子上,并对他说谢谢。
从这些学生身上,赖宣治看到自己当年的影子。由于父母常年不在身边,赖宣治从调皮小孩长成问题少年,经常打架,频繁被转学。后来,他在中学加入了篮球队,才慢慢发生变化,最后考入武汉体育学院。
赖宣治始终认为,体育可以改变一个人的生活,而自己就是活生生的例子。用他的话说,这件事“戳到了多年来的那根弦”。因此,他的新目标是:通过这条绳子去培养孩子,“以绳育人”。
“成绩一般的学生最后只能留在镇中学读书,将来考上好大学的人少之又少。”他希望这些孩子能凭借体育特长“跳”出去,找到人生目标。