怎样学好化学

范晓荔

欢迎大家来到化学课堂，走进绚丽多彩的化学世界，感受神秘的化学变化。

一、学习化学有什么用

化学是一门社会需要的中心学科，化学在人们的衣食住行方面起着不可替代的作用。

（一）化学与穿着

皮革是兽皮经化学处理后制成的，而合成料材料正在取而代之，我们的校服是用合成纤维和合成的染料制成的，既舒适又耐穿，而维护它们的是合成的洗涤剂和干洗液。鞋子的橡胶底来自于橡胶树汁液制成的橡胶产品，但越来越多地采用了橡胶代用品，它们更为耐用并具有更多的优异特性。

（二）化学与饮食

近几年来，“吊白块”“苏丹红”等化学品的名字让人们不由得对自己要买的食品安全性产生怀疑，也使人们对食品添加剂产生了恐慌。因此，迫切需要普及人们的化学知识，使人们对生活中常用的化学品有一定科学的认识。

目前世界各国用于食品中的防腐剂种类很多，但对用量都做了明确的规定，食品中还可能添加某些色素，所以才会出现色香味俱全的食物，化学还保护了我们的水供应。不洁净的水能携带危险的病菌。化学家们已开发了利用氯或臭氧的水处理法。正如发明现代的药品一样，水处理法为人类的健康做出了同样多的贡献。化学家们也开发了一些试验方法来确定牛奶之类产品是否符合我們的纯度和安全度标准，并检验其营养价值。我们所吃的很多食品已不是它们的原始状态，而是经过转化了的。谷物被加工成早餐用的麦片、蛋糕和面包等。葡萄酒所用的发酵法也要由化学试验来监测生产过程。我们不可能从食物中除去“化学品”。

（三）化学与住房

在建筑材料中，玻璃、油漆、塑料、墙纸、铁铜铝等金属也是化学产品。

（四）化学与交通

人们靠交通出行，离不开自行车、汽车、火车、高铁、飞机等交通工具，这些工具无一不与化学息息相关：轮胎用的橡胶、汽车用的防冻液、钢化玻璃都是合成的化学品。

总之，如果没有化学工业的化肥和农药，世界粮食产量将减半，那地球上的一半人没有饭吃;;如果没有各种化学染料，我们将没有色彩华丽的衣服;如果没有医药为人们和疾病作斗争，人们的寿命将减少一半。化学很重要。

二、初中生该了解哪些方面的化学知识

我们主要学习身边的物质，切合学生实际生活，比如空气，氧气，水，燃料，金属，了解一些常见的酸、碱、盐，简单的有机物和化学合成材料等。掌握一些基本的实验技能，比如药品的取用，气体的制备收集、过滤，配制溶液，溶液酸碱度的测定等。

三、那么在初中如何才能学好化学呢？

（一）对初中化学的学习，兴趣是第一要素。我们可以利用生活中物品探索一些实验现象，做好家庭小实验来同步理解课堂教学。比如学习酸碱指示剂时可以自己在家中用紫甘蓝做实验，在学习燃烧条件和灭火原理时可以做一个纸船烧水的趣味实验。在做实验的过程中能感受到科学家的探索精神，并带来探索的欲望和学以致用的成就感。

（二）紧跟教材，养成预习习惯

概括起来就是“读、划、写、记”。读，就是课前预读课本。教材十分重视学习方法的指导，为了能引导学生从繁杂的化学知识中，概括出中心内容，在课文里设置了三道环节：第一道，每节标题之下专列一行“要点提示”，让学生进入该节内容的学习前，就能明了知识的重点;第二道，重要的化学问题研讨、阐述之末设置“长话短说”栏目，对化学基本概念、规律作扼要的归纳;第三道，每章结尾布局“精要回放”，结合图示列出所学化学知识的纲目，排列章内涉及的概念名词，以便学生构建知识的脉络和框架。还设置了“网上学”栏目，从课本拓展到互联网，引导学生利用关键词上网搜索资料和信息。

划，要划出重难点、关键词句;写，把自己的疑点写下来，确定听课重点;记，把重要的概念、性质、用途记在脑子里。这样上课时就可以有目的、有任务地认真去听。

（三）要学会听讲

初三是化学系统学习的开始，一定要养成良好的听讲习惯。

听课时，学生在记住结论的同时，更应该注意教师得出这个结论所用的思路和方法，这样的听课就能够不断改善自己的学习思维，提高分析问题和解决问题的能力。

在上课中，学生还要会说，即积极参加讨论和回答问题，并且敢于发表自己的观点，做课堂学习的主人。

养成“先听后记”的习惯。将听到的内容加以思考整理，提纲挈领地记录本节的重点、难点，和课本上没有的内容，课后应全面系统地整理笔记，这个过程是提高每个同学的化学悟性，也是将知识内化的必要过程。

（四）复习巩固及课后练习

复习是对知识的巩固、提高和迁移的过程。复习时最好先回忆，根据听课笔记，回忆当天学习了哪些内容，进行了哪些实验等。根据回忆，不理解的地方反复复习，已经掌握的知识简单浏览，这样既节省时间，又可以查漏补缺。课后练习重在理顺所做解题目题的思路、逻辑关系和类型，把握相关知识之间的内在规律，掌握了规律就能驾驭知识，迁移知识。做题还要善于积累，积累成功经验，和失败教训。如果把平时练习和考试中做错的题目积累成错题集，每隔一段时间把这些题再重新做一遍，把已经掌握的题做上标记进行淘汰，使不会的题逐渐减少，直到减少到零。既有针对性，又节省时间，可大大提高学习效率。

（五）找对方法，有效记忆

化学学科中有不少需要记忆的概念、符号、数据、化学方程式等。根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的遗忘规律是先快后慢。因此，及时复习和记忆，可以起到事半功倍的效果。同时记忆时注意把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化记忆。氢气或一氧化碳还原氧化铜的实验操作可会意记作：“气体早出晚归，酒精灯迟到早退。”。过滤操作中的注意点在理解后可浓缩为：“一贴、二低、三靠”记忆等。

同学们，如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。一千个计划，一千个决心，不如一个行动。成功总是偏爱有准备的人。你准备好了吗？