当当联合易观发布《中国学生阅读行为综合分析2019》

2月20日，当当联合易观共同发布《中国学生阅读行为综合分析2019》报告。报告显示，随着年纪渐长，从高中阶段开始，学生在大量教辅书面前出现购买分歧时，许多孩子会自己作决策，用自己的账号在网上下单购书的占比也越来越高。在购书方式上，大學生自行选择在网上购书的占比高达89.8%，远超实体书店。在教辅书外，小学生和初中生购书行为大多为家长操作，因此家长们的购买行为也影响着孩子的阅读偏好。对于小学生，童书是销售最多的一大类型，初中生家长更在意对孩子的价值观引导，励志/成功类书籍位居第一。