2019年全省教育工作会议召开

本报综合消息 3月2日，2019年全省教育工作会议召开。据了解，今年将迎来首批二孩“入园潮”，计划新建公办幼儿园100所以上。同时，我省高等教育毛入学率今年计划达到46%，并加快推进广州交通大学、佛山理工大学、大湾区大学等高校建设。省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长景李虎表示，2019年要加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，全面深化教育综合改革，提高教育发展质量，加快推进教育现代化，建设教育强省。

关键词一：加强党对教育工作的全面领导

强化思想政治工作，扎实推进教育系统党建工作，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，把政治建设作为党的根本性建设，进一步提高教育系统党建工作质量，持续深入推进基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设，打造“马克思主义中国化历史进程与青年学生使命担当”精品课程，着力构建“大思政”“大德育”工作体系，把纪律建设摆在更加突出的位置，强化日常管理和监督，全力确保教育系统安全稳定。

关键词二：幼儿园学位供给

今年将迎来首批二孩的入园高峰，广东做好准备了吗？根据预测，2019年全省入园幼儿年增幅约在18万至24万人之间。会议明确指出，要及时补齐学前教育学位缺口，不能影响幼儿入园。

在学前教育资源投入上，除落实全省学前教育生均经费拨款制度政策外，省财政规划下拨专项资金用于支持我省经济欠发达地区公办幼儿园和普惠性民办幼儿园新建、改扩建和改善办园条件。

计划到2019年底，全省欠发达地区学前教育毛入园率要达到92%以上，公办幼儿园在园幼儿数占比要达到38%以上，普惠性幼儿园学位占比要达到78%以上。新建公办幼儿园100所以上，改扩建公办幼儿园400所以上，扶持普惠性民办幼儿园1000所以上。

关键词三：基础教育综合改革

学区化和集团化办学近年来成为基础教育发展趋势，新一年广东将制定出台相关指导意见，建立幼儿园、小学、初中为主体，横向连通和纵向贯通的学区与集团，并对其实施捆绑考核。

基础教育综合改革也是2019年热点，将出台《深化基础教育综合改革 构建广东基础教育新生态的指导意见》，构建广东基础教育新生态。

与此同时，还将尽快制定适应我省教育现代化需要的城乡统一的中小学教职员编制标准。推动建立省、市、县（市、区）三级教职员周转编制制度，加大教职員编制统筹配置和跨区域调整力度。

关键词四：高教职教进一步提升

新的一年，广东将启动省属职业院校集团办学，8所中职学校率先探索。2019年省财政将对省属公办高职院校新增学位给予综合补助，力争高职院校在校生新增5—7万人。本科高校招收高职院校毕业生人数计划比2018年翻一番。还将推进建设一批高水平高职院校和100个左右骨干专业（群）；拟立项30所左右学校启动首批高水平中职学校建设，100个左右专业开展“双精准”示范专业建设。

今年高等教育毛入学率计划达46%，将继续深入实施“冲一流、补短板、强特色”提升计划，同时加快广州交通大学、佛山理工大学、云浮中医药职业技术学院、广东技术师范大学河源校区、广东金融学院清远校区等高校（校区）的建设工作。推动成立粤东、粤西、粤北高校联盟，联盟积极对接区域经济社会发展需求，调整学科专业结构布局，提高人才培养质量和针对性。

新的一年，力争新增4-6个学科进入ESI排名前1%，新增省部级科技创新平台10个以上，担任国家自然科学基金项目数量增加200项以上，全省高校科技成果转化收入同比增长20%以上。

关键词五：大湾区大机遇大文章

粤港澳大湾区建设为教育合作发展带来全新机遇，根据新一年规划，要加快推进国科大广州学院、中科院深圳理工大学、大湾区大学、中山科技大学、粤港澳大湾区教师教育学院、碧桂园机器人学院等高校建设，积极引进香港科技大学、香港城市大学、香港大学（医学院）、香港中文大学（医学院）、澳门科技大学、澳门城市大学落户广东，探索建设国际化大学园区。

此外，计划畅通港澳高校来粤开展科技成果转移转化渠道，鼓励大湾区高校通过许可、转让、作价入股等形式加快科技成果转化和产业化。同时，广东省积极探索完善三地在毕业生就业创业方面的合作与政策支持，大力促进粤港澳学生的就业创业。

教育部门将进一步丰富三地文化交流，继续联合举办粤港澳大湾区姊妹学校中华经典美文诵读比赛和粤港澳大湾区学生体育节、音乐节等品牌活动。

2018年教育亮点数读

全省推进教育现代化先进县（市、区）达111个，覆盖率达87.4%，完成85%的目标任务；

新增本科高校3所（新设1所，升格2所），新增高职院校1所；

全省博士、硕士、本专科招生计划分别增长12.6%、8.5%、7.3%，增量和增幅均为历年之最，全省高等教育毛入学率达42.43%，比2017年提升约4个百分点；

全省高校69个学科入围ESI全球排名前1%，比2017年增加13个，增长23%；

获基础教育国家教学成果奖35项，实现一等奖零的突破；获职业教育国家教学成果奖43项，且获得全国唯一一项高职教育特等奖；获高等教育国家教学成果奖31项，为历史最好成绩。

（省教育厅办公室 供稿）