以小见大，让文章的立意更深刻

曾令娥

范本呈现

胖子和瘦子

在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。

胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，那是他的儿子。

“波尔菲里！”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？我亲爱的！多少个冬天，多少个夏天没见面啦！”

“我的老天爷！”瘦子惊呼道，“这是米沙，小时候的朋友！你打哪儿来的？”

两位老朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两个人都感到又惊又喜。

“我亲爱的！”接吻后瘦子开始道，“真没有料到！简直喜出望外！哎，你倒是仔细瞧瞧我！你呢，还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那样气派，喜欢打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看……这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子，纳法奈尔，中学三年级学生。纳法尼亚，这位是我小时候的朋友！中学同班同学！”

纳法奈尔犹豫一下，摘下帽子。

“中学同班同学！”瘦子接着说，“你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了一个外号，叫赫洛斯特拉特，因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。我的外号叫厄菲阿尔特，因为我喜欢告密。哈哈……当时都是小孩子哩！你别害怕，纳法尼亚！你走过来呀……噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫……新教徒。”

纳法奈尔犹豫一下，躲到父亲背后去了。

“喂，朋友，你生活得怎么样？”胖子热情地望着朋友，问道，“在哪儿供职？做多大的官啦？”

“在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高……咳，去它的！我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致！我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？”

“不对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……有两枚勋章了。”

刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋洋的笑容。似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额……他妻子的长下巴拉得更长，纳法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣……

“我，大人……非常高兴！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”

“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！你我是儿时朋友——何必来这一套官场里的奉承！”

“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎，新教徒，某种意义上说……”

胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相，使得三品文官几乎要呕吐了。他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。

瘦子握握他的三个指头，一躬到地，像中国人那样嘿嘿笑着。他妻子眉开眼笑。纳法奈尔咔嚓一声，收脚敬礼，把制帽掉到地上。一家三口都感到又惊又喜。

一八八三年十月一日

（作者契诃夫）

技法提炼

一滴水可以折射出太阳的光辉，写作文时，同样可以通过“一滴水”来表达思想情感，完成对人物形象的塑造，揭示重大而深刻的主题，这种写作方法就叫“以小见大”。“以小见大”的写作方法切入点小，角度新，素材易于选取，结构易于驾驭，描写易于深入，往往可以收到事半功倍的效果。

一、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，也就是聚焦“以小见大”里的“小”，重点描摹。人物描写则抓住人物的语言、神态、动作、心理等进行细节描写。选文里，瘦子诚惶诚恐、阿谀奉承的性格特点，就是通过对他的语言、神态等的巧妙刻画来显现的，对比手法的运用，更是增强了讽刺效果。

二、从“小”中适当展开联想、想象，“一花一世界”，从一朵花中想见整个世界，让文章的立意更加高远、深邃。选文从一个简短的生活片段，一件简单的小事中，透视深层的社会内容，在揭露沙皇专制统治的同时，无情地嘲笑和讽刺当时普遍存在的见风使舵、阿谀奉承的奴性心理和庸俗作风。小说中没有人物背景描写，没有环境气氛的渲染，没有强烈的感情冲动和复杂的心理分析，而是让事件本身来说话。契诃夫说：“我会用平静的生活为题材。”“平静的生活”即“小”，“生活的必然”则是“大”，这就是以小见大——直抵艺术的终极——“朴素”。

我仿我秀

欢乐的粽子

龚晓宇

七七与柚子是一对好朋友，同村，同校，同班，是最受村里人喜爱的一对活宝。

端午节到了，七七与柚子来到林子里玩耍，微风一吹，树枝跟着摇曳，仿佛夏季的炎热也被吹走了。蜿蜒的河流像婀娜多姿的姑娘，带着一丝丝水草的香气。这里是她们的秘密基地，是经过精心装饰的……细细的树干上绑着一朵朵五颜六色的拉花，一块被几棵大树围成的空地，就是她们的小屋子，小房子里的物品可不少呢，有用砖块堆成的桌子和椅子，有从家中偷来的盘子、器具等，还有各种零食。

七七和柚子今天打算“包粽子”，“以前每次都是看着大人们包，我们想包，可他们却不让，今天便包粽子罢。”七七说道。柚子却说：“没东西怎么包？”七七灵机一动，开心地说：“用泥呗！”她们便开始分工，七七摘叶子，柚子去挖泥。

叶子片片油绿发光，随风摆动，七七伸手过去抓住，一扯就扯下一大把，可那叶子偏偏淘气，留下几个破洞，只有几片还算完好无损;柚子随便找了一块黄色土地，开始用石头凿土，然后用叶子盛满泥土，拿到小屋里洒上水，用两只小手和泥，不一会儿，就变身小花猫了。

心灵手巧非柚子莫属了，只见她小心翼翼地卷着粽叶，七七往里面填泥，再用粗糙的麻绳，在粽子上绑一个大花结，工序一道都不少。

不一会儿，三个粽子就“新鲜出炉”，她们用盘子盛着粽子开心地走出了林子。路上，她们遇见了刚刚丢了鸡，正垂头丧气的李爷爷，她们走上前去，七七笑着问：“爷爷，您吃粽子吗？我们亲手包的。”李爷爷自然不信她们会包，柚子从身后盘子中拿出来一个，李爷爷看了看，乐呵呵地说：“好啊，鸡丢啦，我来试试泥粽子。”她们笑着继续往前走。这时，七七的妈妈生气地走来，嗔怪道：“你看你们，都去干吗了啊，搞得一身脏兮兮的。”七七连忙说：“妈妈，我是看你太辛苦了，所以特意给你包了一个粽子，也不知道味道可不可以。”妈妈看到了那个泥粽子，笑着说：“还包得有模有样的，看在你这么真诚的份上就原谅你了。”

她们一路笑着，向着那个欢乐的村庄走去……

（湖南桃江县桃花江镇二中北校区）

点评

标题《欢乐的粽子》就吸引人的注意：粽子怎么能“欢乐”？小说写了七七和柚子，在端午节那天学着大人用黄泥“包粽子”，泥粽子包好后，分别送给丢了鸡的李爷爷，生了气的七七妈妈，最后回到了那个“欢乐的村庄”。情节并不曲折，所讲述的事件也小且平常，但是，村庄里温馨的氛围，淳朴的民风，那种欢乐和谐，却在小事中展现得淋漓尽致，让人印象深刻。