广东教育学会荣获“第十九届华人少年作文比赛优秀组织奖”

本报综合消息 3月23日，第十九届华人少年作文比赛颁奖典礼暨第二十四届全国中小学生绘画书法作品比赛在京举行。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、原教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁，全国中小学教师读写比赛组委会秘书长、中国教育学会原副秘书长马建华，教育部关心下一代工作委员会副秘书长郭春开，中国儿童中心期刊总社社长总编辑陈光，华人少年作文比赛组委会副会长兼秘书长、著名儿童作家罗辰生，学友园教育传媒集团董事长梁学全，学友园教育传媒集团总经理梁金科等领导和嘉宾出席会议，来自北京、天津、山东、山西、河南等直辖市、自治区、地市组委会负责人以及各地获奖单位和个人、部分获奖学生代表等300余人参加了大会。广东教育学会小学语文教学专业委员会伦仲潮副理事长参会。这次比赛中，广东教育学会荣获“第十九届华人少年作文比赛优秀组织奖”，我省309名中小学生分别获一、二、三等奖。

华人少年作文比赛创办至今已历时26年，始终以培养少年儿童的读写习惯、提升少年儿童的读写能力和人文素养为宗旨，坚持做到公益性、普及性、激励性和指导性的统一。在传播中华优秀传统文化、推广阅读教育、提高少年儿童汉语写作素养方面，在国内外都产生了广泛而深远的影响。

华人少年作文比赛组委会副会长兼秘书长、著名儿童作家罗辰生对第十九届比赛情况作了介绍，他表示，第十九届华人少年作文比赛参赛稿件质量整体比往年提升很多，体裁多样，逻辑清晰，思想内涵更加丰富，充分肯定了华人少年作文比赛在激励和指导中小学生阅读和写作能力提升方面发挥的重要作用。

大会对全国先进组织单位、学校、先进个人以及获奖学生代表进行了表彰，并且邀请部分省、市、区（县）和学校的领导分享大赛的组织经验和参赛经验。会议还特别邀请部分获奖小作者现场朗诵他们的获奖作品并分享他们的参赛经历。

全国中小学教师读写比赛组委会秘書长、中国教育学会原副秘书长马建华在大会上介绍了第二届全国中小学教师读写比赛活动情况，全国中小学教师读写比赛将在全国各省、市、区（县）深入贯彻下去，吸引更多的中小学教师及教研人员加入到读写教育活动中来，希望通过教师阅读带动学生阅读，共同推动全国书香校园建设工作。

全国中小学生绘画书法作品比赛是教育部批准的可以在学校开展的大赛之一，由中国儿童中心主办，创办至今，参赛累计达数百万人次，是一项有着广泛影响力的重要艺术比赛活动。中国儿童中心期刊总社社长、总编辑陈光详细介绍了全国中小学生绘画书法作品比赛活动在全国的活动情况，对第二十四届比赛作出了指示。陈社长在会上宣布，华人少年作文比赛组委会受主管部门委托将接过全国中小学生绘画书法作品比赛的接力棒，负责大赛在全国的组织开展工作。 他表示，此次大会将学生读写、教师读写及艺术教育完美结合，紧紧围绕“知识教育+美育教育”展开，而这一切都和“阅读”密切相关，“让孩子爱上阅读”是活动不变的主题。

（广东教育学会 供稿）