曾玺凡 肖琴
双峰县永丰镇文成路上,一片红色主调的建筑群颇为亮眼,由硕大的校门石指引向前,永丰镇湾田学校这所新建完全小学走过办学元年,任重道远。学校总占地面积约27500平方米,总投资规模约1.03亿元,全校共35个班级,师生共1800余人。校园整洁优美,布局合理,文化建设与自然景色配置协调,科学精神与育人氛围相得益彰,是莘莘学子求学、生活的理想场所。
本着“创人民满意学校,办人民满意教育”的办学目标,永丰镇湾田学校正努力做好“创新求真”的今天,迎接“向善求美”的明天。
上下同心,依“美丽校园”造“美丽教室”
校园文化是一所学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。而健康、向上、丰富的校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。
近年来,学校紧紧围绕办人民满意教育的目标,上下同心,着力打造“美丽校园、美丽教室、美丽师生”,在校园育人文化建设上取得了显著成效。
学校以“乐学、善思、笃行”布景,从自然环境和已有条件出发,以师生喜闻乐见的形式对校园环境进行文化设计。校门外侧设立安全文化宣传牌、各班接送区域、相关制度;教学楼外墙书写“真、善、美”与“和孩子们一起成长”;教学楼大厅上方书写《学生行为习惯三字经》的宣传标语……走在校园里,每一处都氤氲着“净化、绿化、香化、亮化、美化”的“湾田因子”。
学校充分利用橱窗、电子屏、黑板报等宣传阵地展示学校文化,增强师生爱校、爱家、爱国的情感,践行社会主义核心价值观,让老师、家长和社会群体及时了解校园动态,学校正能量不断释放。
在推进“美丽校园”建设的基础上,湾田学校着力打造“美丽教室”,精心策划教室内的每一块墙壁、每一个角落,凸显“德文化”办学特色,充分调动学生参与的积极性,使学生在班级文化建设中既受到熏陶,又锻炼能力。教室左右两边有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,黑板两侧有符合各年级年龄特点的班训,两侧还有“三表两册”专栏,教室后墙设有卫生角和阅读园地,后墙主墙面为黑板宣传,由各班班主任负责个性化人文性设计,凸显主题,个性鲜明。
学校充分利用走廊多且长的地理优势,发挥特色作用,分别设有校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊等板块,体现湾田学校的主导思想。
推陈出新,用阅读营造书香氛围
坚持“阅读使童年展翅,知识让梦想飞翔”的阅读工作理念,湾田学校把阅读教育与养成教育结合起来,确立了每个年级养成教育的阶段性目标,使阅读的芬芳浸润到了校园的每一个角落。
学校教学楼一楼有个新华书店,里面摆放着孩子们喜欢阅读的书籍。每个班都有自己的图书角,孩子们从家里带来课外书,交换阅读、随时取阅。而学校图书馆,藏书达2万余册,数量和品种基本都能满足孩子们的需求。
亲子共读是学校的一大特色,寒暑假,家长和孩子一起读书,有时家长还来到学校和孩子一起共读;同时,湾田学校编写了一套符合学校实际的《阅读校本教材》,低、中、高三个年级段都有自己独立的阅读目标、书目推荐、阅读示范备课和示范上课、课后总结与反思等。
为确保学生的读书时间,学校规定每个班级每周一节阅读课,每天午读30分钟,用来看书。低年级以讲故事为主,中年级开始进行看书和阅读汇报,高年级的阅读汇报层次更高。教师与学生一起阅读,对学生的读书进行指导,组织学生到图书室借书,进行读书交流,今年还荣获“中心学校第七届中小学艺术节暨读书节一等奖”。
学校认真组织语文老师学习午读示范流程,以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生填写阅读报告、读后感、学习小报、好书推荐卡。
风正帆悬,自當乘风破浪;任重道远,更需策马扬鞭。展望新时代,永丰镇湾田学校正以饱满的热情,明确新思路,谋求新发展,实现新跨越,不断提高学校的管理水平,提升学校的品味和声誉,创建品牌学校,为双峰教育打造出又一张崭新的名片。