小班科学区游戏活动设计：转转卡

周丹

【游戏目标】

1.喜欢玩转转卡，感受换面叠合的神奇现象。

2.知道两个事物之间的关联，并能双手合并正确操作转转卡。

【游戏准备】

1.成品：有关联图案的小卡片（2张为一组，如图）背对背贴在小吸管上端，准备5组左右。

2.半成品：准备多个转转卡，卡片的一面画上盘子或鱼缸，另一面空白;已经剪好的水果、小鱼等图片;胶水棒。

【游戏过程】

一、师幼一起玩成品转转卡片，发现画面叠合的现象

1.教师出示一个转转卡，请幼儿说说卡片两面有什么圖案，这两种图案为什么会贴在一个转转卡上。

2.引导幼儿快速搓动卡片，观察出现的神奇现象。

3.教师出示两面分别画有笼子和鸟的卡片，请幼儿猜猜当把卡片快速地转动时会看到什么。

4.幼儿自由操作，交流操作发现。

教师小结：原来两边分开的两个图案，经过快速旋转，看上去好像合在了一起，形成了一个新画面（如：小鱼吐出了泡泡）。

二、尝试玩半成品转转卡

1.教师出示半成品卡片，卡片一面是空盘子（或空鱼缸），问：你想在空盘子里或空鱼缸里装上什么？请幼儿在卡片另一面贴上自己想要吃的或想要看的物品图片。

2.幼儿自由转动转转卡，观察画面叠合现象。